1.2.2 条件语句ppt专用说课稿内容

1.2基本算法语句第2课时

1．2．2

条件语句

一、教学目标

1．核心素养

通过学习条件语句，培养学生基本的数学抽象、数学建模和数据处理能力．

2．学习目标

（1）理解条件语句的功能和一般格式；

（2）能准确运用条件语句表达解决具体问题的方法；

（3）在具体问题解决过程中，培养学生逻辑思维能力和表达能力．

3．学习重点

（1）条件语句的格式和用法；

（2）用自然语句、程序框图描述的包含条件结构的算法转化为伪代码的过程. 4．学习难点

（1）将具体问题的条件结构框图转化为条件语句的过程；

（2）复合条件语句中的逻辑关系的理解．

二、教学设计

（一）课前设计

1．预习任务

任务1

阅读教材P25—P29，思考：条件语句的功能是什么？它有怎样的格式要求？

任务2

举两个条件结构的算法例子，画出程序框图，并进一步写成程序语言．

2．预习自测

1．下列关于条件语句的叙述正确的是（

）

A．IF 语句中必须有ELSE和END IF B．IF 语句中可以没有END IF C．IF 语句中可以没有ELSE，但必须以END IF结束

D．IF 语句中可以没有END IF，但必须有ELSE 【解析】条件语句有2种不同的格式，一种格式中没有ELSE，但两种格式都有END IF，故A、B、D错误，C正确.

解：C

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2．条件语句的一般形式是“ IF A THEN B ELSE C ”,其中B表示的是（

）

A．不满足条件时执行的内容

B．条件语句

C．条件

D．满足条件时执行的内容

【解析】本题属于条件语句的理解，关键是明确THEN和ELSE后面表示的意义.首先对程序进行分析，该条件语句意义为“如果条件A成立，则执行B；否则，执行C”；于是可知B是在A成立时执行的步骤，再结合各选项即可得到答案．

解：D．

（二）课堂设计

1．知识回顾

（1）输入语句格式：输出语句格式：

赋值语句格式：

（2）算法的条件结构：算法的流程根据条件是否成立有不同的流向，这种处理算法的结构称为条件结构．

如图①②所示．

2．问题探究

问题探究一

为什么要学习条件语句？

●活动一阅读与思考，了解学习条件语句的必要性

引例1 某市居民用水收费的方法是：水费＝基本费＋超额费＋损耗费．若每月用水不超过10 t，只付基本费8元和每户每月的定额损耗费1元；若用水超过10 t，除了付上面的基本费和损耗费外，超过部分每立方米付2元的超额费．试写出该市居民每月应付的水费y(元)的一个算法，并画出程序框图．

9,0≤x≤10，详解：设该市居民每月的用水量为x t，则y

10.92(x10),x＞上述函数就是该市居民每月水费的一个算法，程序框图如图所示．

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问题：你能编写出以上问题的计算机程序吗？

要编程，以我们前面所学的输入、输出语句和赋值语句还不能满足“我们日益增长的物质需要”，因此，还需要进一步学习基本算法语句中的条件语句. 问题探究二

什么是条件语句，它们有怎样的格式要求，具有什么样的功能？．重点、难点知识★▲

●活动一

阅读与思考，初步认识条件语句

引例2 下面这个计算机程序是什么结构？实现什么样的功能？你能画出它的程序框图吗？

详解：该算法是条件结构，功能是“任意输入一个自变量x的值，输出函数yx23函数值y”.

其程序框图如图．

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变式：在这个程序中，你们觉得哪些是条件语句？

详解：条件语句是

IF

y0

THEN

yy

END

IF

●活动二

条件语句的格式与功能

算法中的条件结构是由条件语句来表达的，是处理条件分支逻辑结构的算法语句.它的一般格式是：（IF-THEN-ELSE格式）

IF

条件 THEN

语句1 ELSE 语句2 END IF

满足条件？

是

语句1 否

语句2

当计算机执行上述语句时，首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，就执行THEN后的语句1，否则执行ELSE后的语句2.其对应的程序框图为：（如上右图）

在某些情况下，也可以只使用IF-THEN语句：（即IF-THEN格式）

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是

IF

条件 THEN

语句

END IF

满足条件？

否

语句

计算机执行这种形式的条件语句时，也是首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，就执行THEN后的语句，如果条件不符合，则直接结束该条件语句，转而执行其他语句.其对应的程序框图为：（如上右图）

条件语句的作用：在程序执行过程中，根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到何处去.需要计算机按条件进行分析、比较、判断，并按判断后的不同情况进行不同的处理.

●活动三

两种语句的辨析

(1)共同点：两种语句首先都要对条件进行判断，然后才执行相应的语句体；执行完语句体后，程序都交汇于一点完成条件语句；都以IF开始，以END IF结束．

(2)区别：IF－THEN－END IF语句只有一个语句体，是满足条件时执行的语句体；IF－THEN－ELSE－END IF语句含有两个语句体，满足条件时执行一个语句体，不满足条件时执行另一个语句体．

问题探究三

条件语句在算法中的应用？重点、难点知识★▲

●活动一

初步运用，条件语句的识别

例1 某程序如下图，如果输出的y值是4，那么输入的x的所有可能的值是________．

【知识点：算法的条件语句】

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详解：①x<0时，11y4x;

x22②x>0时，x2－3x＝y＝4⇒x＝4 1综上：x或4.

2点拨：对于包含两个分支的条件语句，采用IF—THEN—ELSE进行书写．

●活动二

根据条件程序框图写程序

例2

已知程序框图如下图所示，写出相应的程序．

【知识点：算法的条件语句】

详解：程序如下：

例3 已知程序：

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说明其功能并画出程序框图．

【知识点：算法的条件语句】

4x1,x＜1；1≤x≤1；详解：该程序的功能为求分段函数y5，的值．

4x1，x＞1.程序框图为：

点拨：条件语句在程序框图中能让计算机执行IF后表示判断的“条件”．在判断框中，语句体1表示满足条件时执行的操作内容，放在判断框中“是”后的执行框中；语句体2表示不满足条件时执行的操作内容，放在判断框中“否”后的执行框中．

●活动三

运用条件语句编写程序

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例4

编写程序，使得任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出. 【知识点：算法的条件语句】

详解：用a，b，c表示输入的3个整数；为了节约变量，把它们重新排列后，仍用a，b，c表示，并使a≥b≥c.具体操作步骤如下. 第一步：输入3个整数a，b，c. 第二步：将a与b比较，并把小者赋给b，大者赋给a. 第三步：将a与c比较. 并把小者赋给c，大者赋给a，此时a已是三者中最大的. 第四步：将b与c比较，并把小者赋给c，大者赋给b，此时a，b，c已按从大到小的顺序排列好. 第五步：按顺序输出a，b，c.

INPUT

“a，b，c =”;a，b，c IF

b>a

THEN t=a a=b b=t END IF IF

c>a

THEN t=a a=c c=t END IF IF

c>b

THEN t=b b=c c=t END IF PRINT a，b，c END

程序：(如右框图所示)

点拨：先把解决问题的思路用程序框图表示出来，然后再根据程序框图给出的算法步骤，逐步把算法用对应的程序语句表达出来. 例5 某商场购物实行优惠措施，若购物金额x在800元以上(包括800元)，打8折；若购物金额x在500元以上(包括500元)，则打九折，否则不打折，设计算法程序框图并编写程序，要求输入购物金额x，则输出实际交款额．

【知识点：算法的条件语句】

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0.8x,x≥800；500≤x＜800；详解：本题的实质是求函数f(x)0.9x，的值．程序框图如下：

x，x＜500.

程序如下：

点拨：解答本题可以先由题意建立函数模型，然后由模型编写算法，最后由算法写出程序．

3．课堂总结

【知识梳理】

算法中的条件结构是由条件语句来表达的，是处理条件分支逻辑结构的算法语句.它的一般格式是：（IF-THEN-ELSE格式）

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IF

条件 THEN

语句1 ELSE 语句2 END IF

满足条件？

是

语句1 否

语句2

在某些情况下，也可以只使用IF-THEN语句：（即IF-THEN格式）

是

IF

条件 THEN

语句

END IF

满足条件？

否

语句

【重难点突破】

当判断条件多于一个时，若重复应用条件语句，书写程序繁琐，可利用条件语句的嵌套写．

(1)在编写条件语句的嵌套中的“条件”时，要注意IF和END

IF的配对，常常利用文字的缩进来表示嵌套的层次，以便于程序的阅读和理解．

(2)理解条件语句的嵌套时，要分清内层条件语句与外层条件语句，内层的条件结构是外层条件结构的一个分支．

4．随堂检测

1．在条件语句中

IF

A

THEN B ELSE C END

IF

其中B表示的是(

) A．不满足条件时执行的内容

B．条件语句

C．条件

D．满足条件时执行的内容

【知识点：算法的条件语句】

【解析】该语句的执行过程是：对条件A进行判断，若满足，则执行语句B，否则执行语句C.

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故选D 解：D 2．已知部分程序如下：

IF x＞0 THEN y＝x^2

语句体1 ELSE y＝2*x

语句体2 END IF 则下列说法正确的是(

) A．条件成立时，先执行语句体1，再执行语句体2，最后结束条件语句

B．条件不成立时，先执行语句体2，再执行语句体1，最后结束条件语句

C．条件成立时，先执行语句体1，再结束条件语句

D．条件成立时，先执行语句体2，再结束条件语句

【知识点：算法的条件语句】

【解析】IF－THEN－ELSE－END－IF语句的执行过程中，条件成立时，先执行语句体1，否则执行语句体2，再结束条件语句．故选C. 解：C 3．阅读下列程序，则该程序运行后，变量y的值为（

）

INPUT “x＝”；4 IF x＞3 THEN y＝x*x

ELSE y＝2*x

END IF PRINT y

END A．4

B．16

C．6

D．8 【知识点：算法的条件语句】

【解析】因x＝4满足“x＞3”的条件，所以执行的是“THEN”后面的y＝4×4＝16. 解：B

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4．已知程序如下：

若是输入9，其运行结果是

. 【知识点：算法的条件语句】

【解析】这个程序用到了IF-THEN-ELSE条件语句，当输入9时，9≥0，故运行结果为9. 解：9 （三）课后作业

基础型

自主突破

1．下列关于条件语句的说法正确的是(

) A．条件语句中必须有ELSE和END

IF B．条件语句中可以没有END

IF C．条件语句中可以没有ELSE，但是必须有END

IF D．条件语句中可以没有END

IF，但是必须有ELSE 【知识点：算法的条件语句】

【解析】条件语句主要有两种形式的格式，分别是IF－THEN－END IF格式或IF－THEN－ELSE－END IF格式.所以条件语句中可以没有ELSE，但是必须有END IF，选C. 解：C 2．如图所示程序进行后，变量y的值是(

)

A．3

B．6

C．9

D．27 【知识点：算法的条件语句】

【解析】由程序可知，x＝3时，y＝33＝27.

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解：D 3．若输入8，则下面程序执行后输出的结果是(

)

A．0.2

B．0.7

C．0.8

D．1 【知识点：算法的条件语句】

【解析】由t＝8，得c＝0.2＋0.1×(8－3)＝0.7. 解：B 4．阅读下面的程序,若分别输入0,1,4,8,9,10,则输出的结果是(

) INPUT

“x=”；x

IF

x

MOD 4=0

THEN PRINT

x

END

IF END

A．0，8

B．4，8

C．0，4，8

D．0，1，4，8，9，10 【知识点：算法的条件语句】

【解析】算法的功能是输入一个数,判断其是否能被4整除,若能,则输出该数.故选C. 解：C 5．给出如图所示的程序：

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执行该程序时，若输入的x为3，则输出的y值是________．

【知识点：算法的条件语句】

【解析】x＝3时，条件x>3不成立，执行y＝2*x＝2×3＝6. 解：6 能力型师生共研

7．下面程序在开始运行后，通过键盘输入三个值3、24、7，则输出结果是(

) 程序：

A．3,24,7

B．3,7,24

C．24,7,3

D．7,3,24 【知识点：算法的条件语句】

【解析】当a＝3，b＝24，c＝7时，此时b>a，首先是a、b交换数值即a＝24，b＝3，c＝7，又此时c>b，执行的程序是b、c交换数值，即b＝7，c＝3，所以a＝24，b＝7，c＝3.

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解：C 8．给出程序：

该程序的功能是：已知函数y＝________，输入自变量x的值，输出其对应的函数值．

【知识点：算法的条件语句】

【解析】分析程序中各变量、各语句的作用，再根据伪代码所示的顺序，可知：该程序的作用2x,x＜3，是计算分段函数f(x)4，x3，的函数值. x2x，x＞3.2x,x＜3，解：f(x)4，x3，

x2x，x＞3.9．完成如图所示的程序，输入x的值，求函数y＝|8－2x2|的值.①_____；②_____. INPUT

“x＝”；x

IF

①____ THEN ②____ ELSE

y＝2*x^ 2－8 END

IF PRINT

y

END 【知识点：算法的条件语句】

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【解析】根据ELSE后的语句为y＝2x2－8，故条件①应为8－2x2≥0，即－2≤x≤2，写出语句为x≥2 AND x≤2；②应为y＝8－2x2. 解：①x≥－2 AND x≤2

②y＝8－2x2 2x1(x0)10．已知函数f(x)2对输入的每一个x值，都得到相应的函数值，画出程序框图2x5(x0)并写出程序. 【知识点：算法的条件语句】

【解析】由题中给出的分段函数可知，需画出条件结构的程序框图，使用IF－THEN－ELSE－END IF格式的程序，用x≥0作为判断条件，从而得出答案. 解：程序框图：

程序：

INPUT x

IF x≥0 THEN

y＝x2－1 ELSE y＝2*x^2－5 END IF PRINT

y

END 探究型多维突破

11．给出如下程序．(其中x满足：0

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(1)该程序用函数关系式怎样表达. (2)画出这个程序的程序框图. 【知识点：算法的条件语句】

【解析】本题主要考查了程序框图的两种表示方法的相互转换，解答本题的关键在于了解程序中的相关英文表示.根据程序语句，找到分段函数的区间，得到相关的函数；找到判断条件，将相应的语句转换为相应的框图即可，判断语句用菱形表示. 解：(1)函数关系式为y= (2)程序框图

12．铁路部门托运行李的收费方法如下：y是收费额(单位：元)，x是行李重量(单位：kg)，当0＜x≤20时，按0.35元/kg收费，当x＞20时，20 kg的部分按0.35元/kg，超出20 kg的部分，则按0.65元/kg收费. （1）请根据上述收费方法编写程序. （2）试编写程序进行印刷品邮资的计算.(不超过100g收0.7元，以后每增加100g加收0.4元，不足100g按100g计算)

【知识点：算法的条件语句】

【解析】由题意，可知这是一个定义域分为两段的分段函数，易得0＜x≤20时y=0.35x，x＞20时y=7+(x-2)×0.65，即得答案,(2)的解法与此类似，不再赘述.（1）的算法步骤如下：

1．输入行李的重量x；

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2．如果0＜x≤20，那么y＝0.35x，输出运费y；

3．如果x＞20，那么y＝0.35×20＋0.65(x－20)，输出运费y. 解：（1）

INPUT“请输入旅客行李的重量(kg)x＝”；x

IF

x＞0

AND

x＜＝20

THEN y＝0.35*x

ELSE y＝0.35*20＋0.65*(x－20) END

IF PRINT“该旅客行李托运费为：”；y

END （2）程序如下：

INPUT “请输入印刷品重量(g):”，x

IF x<=100 THEN y=0.7 ELSE y=0.7+0.4*FIX( END

IF PRINT y

END 自助餐

1．以下关于条件语句的说法，正确的是(

) A.条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的

B.条件语句实现了程序框图中的条件结构

C.条件语句不能嵌套，即条件语句中不能再使用条件语句

D.条件语句一定要完整，即IF-THEN-ELSE-END IF中每一部分都不能少

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【知识点：算法的条件语句】

【解析】条件语句中，如果条件成立，执行THEN后的语句；如果不成立，则执行ELSE后的语句，故条件语句的执行是有选择的，A错；当条件不成立时，不需要任何操作时，可以省略ELSE及其后的语句，故D错；条件语句可以嵌套，C错. 解：B 2．已知程序如下：

INPUT a

IF a>=0 THEN PRINT SQR(a) ELSE PRINT “是负数“

END IF END 若输入－4，则输出结果为(

) A．－4

B．4

C．是负数

D．2 【知识点：算法的条件语句】

【解析】该程序先a进行判断；若a≥0，则输出a；a＜0，则输出“是负数”.－4＜0，所以应输出“是负数”.

解：C 3．给出下列程序：

如果输入x1＝2，x2＝3，那么执行此程序后，输出的结果是(

) A．7

B．10

C．5

D．8 【知识点：算法的条件语句】

【解析】执行算法，由于x1＝2，x2＝3，故x1≠x2，故y＝x1＋x2＝2＋3＝5. 解：C

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4．阅读下列程序：

若输入x＝－2，则输出结果为(

) A．2

B．－12

C．10

D．－4 【知识点：算法的条件语句】

【解析】由题意，输入x＝－2时，则x<0，执行“y＝7”.

解：D 5．下列程序：

若输入的数是83，则输出的结果为(

) A．83

B．38

C．3

D．8 【知识点：算法的条件语句】

【解析】该程序功能是输入一个两位数的正数，变换其个位与十位的位置，输入83，输出应为38. 解：B

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6．条件语句的一般格式是(

)

【知识点：算法的条件语句】

【解析】条件语句有两种格式：分别是IF—THEN格式和IF—THEN—ELSE格式，本题考查后者根据条件语句的结构，排除B、D.在程序框图中，图形符号“平行四边形”表示一个算法输入和输出的信息，排除A. 解：C 7．对于如下程序，若输入m＝－4，则输出的数为（

）

A．9

B．－7

C．5或－7

D．5 【知识点：算法的条件语句】

【解析】因为－4＞－4不成立，则m＝1－(－4)＝5，故输出m＝5. 解：D 8．给出一个如图所示的程序，若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x值的个数是(

)

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A．1

B．2

C．3

D．4 【知识点：算法的条件语句】

【解析】当x≤1时，y＝x2＝x，解得x1＝0，x2＝1；当x>1时，y＝2x－5＝x，解得x3＝5；故x可取0,1,5. 解：C 9．给出下列程序：

若输出的结果是5，则输入的x＝________. 【知识点：算法的条件语句】

【解析】令2x＋1＝5，则x＝2>1成立；令x＋6＝5，则x＝－1>1不成立，故答案为2或－1．

解：2或－1 10．INPUT “x＝，y＝”；x，y

上述程序运行的结果为________．

【知识点：算法的条件语句】

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【解析】执行程序，因为x＝5，故y＝－20＋3＝－17.故x－y＝5－(－17)＝22，2x＋y＝2×5＋(－17)＝－7. 解：22，－7 11．给出下列程序：

如果输入－10，－26，8，那么输出的是________. 【知识点：算法的条件语句】

【解析】根据题意，可知该程序的功能是输入a，b，c的值，求它们中的最小值．

解：－26 12．根据下列程序，画出相应的程序框图. INPUT

x

IF

x<0

THEN

y=-x+1 ELSE

IF

x=0

THEN

y=0

ELSE

y=x+1

END

IF END

IF PRINT

y

END

【知识点：算法的条件语句】

x1(x0)【解析】由条件语句的定义可知该程序的作用是计算并输出分段函数：y，依据已0(x0)x1(x0)知的算法语句及算法对应的分段函数，将对应的语句转化为相应的框图，可得答案. 解：程序框图如图所示：

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