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石碁中学高一年级英语科“研学后教、分层渗透”研学案课题:B4U2 working the land课型:语言知识使用时间:2018/5/30 主备人:汤绮铃审核人:高一英语备课组一、学习目标2.学会总结、归类和拓展知识,形成较完整的系统。二、学习重点、难点重点:掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并

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Learning about Language课件配套优秀

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石碁中学高一年级英语科

“研学后教、分层渗透”

研学案

课题:B4U2 working the land课型:语言知识

使用时间:2018/5/30 主备人:汤绮铃

审核人:高一英语备课组

一、学习目标

2.学会总结、归类和拓展知识,形成较完整的系统。

二、学习重点、难点

重点:掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并能在具体语境中正确运用。

难点:在具体语境中正确运用所学词汇、短语和句型。

三、学习方法

自主学习与合作学习结合,合作学习为主。

四、学习内容:

Step 1. 语言知识学习

(独立完成

→ 小组讨论

→ 疑问写在小黑板上) 1.

Thanks to

his research, the UN has more tools in the battle to

rid

the world of hunger.

【归纳】

thanks to 意思是____________ 类似表达_________________________ rid…of…意思是____________ get rid of ________________________ 【仿写句子】

翻译:(1)

多亏有你的帮助,我才顺利地通过了考试。

__________________________________________________________ (2)我们必须除去花园的杂草。

__________________________________________________________

2.

Dr Yuan is satisfied with his life. 【归纳】

be satisfied with的意思是

_______________

to one’s satisfaction _______________

类似表达_______________________

【仿写句子】

翻译:你对这个计划满意吗?____________________________________

【知识拓展】:

“令人满意的是”

翻译为_________________

类似的“令人……”的表达有_____________________________________________

翻译:令我们满意的是,他们按时完成了工作。_____________________________

1 班别:

学号:

姓名: 1.掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并能在具体语境中正确运用。

3. This also keeps the air, soil ,water and crops free from chemical. 【归纳】

keep free( away) from的意思是_______________

【仿写句子】翻译:均衡的饮食和合适的锻炼能让你远离疾病。____________________________

【知识拓展】

keep ... out of .______________

keep sb from doing________________

_ keep sb. doing sth______ ________________

4. regret 从下列例句中找出regret 的用法:

1) I regret taking his advice at that time. 2) She immediately regretted her decision. 3) I deeply regret what I said.

【归纳】

regret 后可跟__________________________ 表示___________________;

4) I regret to say you failed in the exam. 【归纳】regret to do意思为_______________________________

【仿写句子】翻译

:他后悔昨天没见到爸爸。________________________________________

5. This special strain of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in the same fields. 【归纳】make( feel/think/consider)

it +宾语补足语+动词不定式, it 做_____________, ____________是真正的宾语。

【仿写句子】翻译: (1) 我认为帮助你是我的责任。______________________________________

(2) 恶劣的天气使我们无法看清路况。

____________________________________

6. build up You must build up your strength after your illness. 【归纳】build up的意思为_____________________________________

【仿写句子】翻译:好食品能促进健康

________________________________________________________

【知识拓展】于up有关的词组:

抚养_______ 起床________ 赔偿_________ 放弃_______ 增长_______ 出现_______ 捡起________ 建立________ 熬夜_________

2

Step2

巩固训练(独立完成——小组内讨论交流) I.根据括号内的提示将下列句子翻译成英语,然后背诵并默写

1. 多亏了每一个人的辛勤努力,表演取得了巨大的成功。(thanks to) __________________________________________________________________ 2. 我宁愿为理想奋斗,不愿意放弃而他日后悔。(would rather…than; struggle for) __________________________________________________________________ 3. 在经历了多年的奋斗之后,他们建立起了自己的公司并变得富有。(build up) __________________________________________________________________ 4. 接受适当的教育使你具备就业的能力。(equip sb for sth)

II. 根据中文提示将下列句子翻译成英语。

1.

吉姆悄悄溜进房间,没有打扰父母。

Jim slipped into the room ___________ ___________ his parents. 2.美国总统来华访问,希望改善两国之间的关系。

The president of the USA paid a visit to China ______ ________ __________ _________improving the relationship between the two countries.

3.正是那个司机的粗心导致了这场车祸。

______ ________ the driver’s carelessness ______ _______ _______ the car accident.

4.我们很懊恼,因为她拒绝告诉我们她周末都干什么

We were _________ because she refused to tell us _________ _______ __________ over the weekend. 5.我们都希望使世界不再有战争。

We all hope that we will _______ the world __________wars. 6.这座楼是那座楼的五倍高。

This building is ________ _________ ________ __________ _________ that one.

Ⅲ. 遣词造句

①

由于

3

②

对…感到满意

③

远离……

④

后悔做……/ 很遗憾地做……

⑤

make( feel/think/consider) it +宾语补足语+动词不定式

⑥

逐渐增强,建立

Step3教、学后记(自我评价)

学习评价

对本节课内容的掌握情况:( ) A.很好 B.较好 C.一般 D.较差

困惑

与

反思

4

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