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石碁中学高一年级英语科“研学后教、分层渗透”研学案课题:B4U2 working the land课型:语言知识使用时间:2018/5/30 主备人:汤绮铃审核人:高一英语备课组一、学习目标2.学会总结、归类和拓展知识,形成较完整的系统。二、学习重点、难点重点:掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并
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Learning about Language课件配套优秀
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关键词:Learning about Language课件配套优秀
正文
石碁中学高一年级英语科
“研学后教、分层渗透”
研学案
课题:B4U2 working the land课型:语言知识
使用时间:2018/5/30 主备人:汤绮铃
审核人:高一英语备课组
一、学习目标
2.学会总结、归类和拓展知识,形成较完整的系统。
二、学习重点、难点
重点:掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并能在具体语境中正确运用。
难点:在具体语境中正确运用所学词汇、短语和句型。
三、学习方法
自主学习与合作学习结合,合作学习为主。
四、学习内容:
Step 1. 语言知识学习
(独立完成
→ 小组讨论
→ 疑问写在小黑板上) 1.
Thanks to
his research, the UN has more tools in the battle to
rid
the world of hunger.
【归纳】
thanks to 意思是____________ 类似表达_________________________ rid…of…意思是____________ get rid of ________________________ 【仿写句子】
翻译:(1)
多亏有你的帮助,我才顺利地通过了考试。
__________________________________________________________ (2)我们必须除去花园的杂草。
__________________________________________________________
2.
Dr Yuan is satisfied with his life. 【归纳】
be satisfied with的意思是
_______________
to one’s satisfaction _______________
类似表达_______________________
【仿写句子】
翻译:你对这个计划满意吗?____________________________________
【知识拓展】:
“令人满意的是”
翻译为_________________
类似的“令人……”的表达有_____________________________________________
翻译:令我们满意的是,他们按时完成了工作。_____________________________
1 班别:
学号:
姓名: 1.掌握课文的重点词汇、短语、句型用法,并能在具体语境中正确运用。
3. This also keeps the air, soil ,water and crops free from chemical. 【归纳】
keep free( away) from的意思是_______________
【仿写句子】翻译:均衡的饮食和合适的锻炼能让你远离疾病。____________________________
【知识拓展】
keep ... out of .______________
keep sb from doing________________
_ keep sb. doing sth______ ________________
4. regret 从下列例句中找出regret 的用法:
1) I regret taking his advice at that time. 2) She immediately regretted her decision. 3) I deeply regret what I said.
【归纳】
regret 后可跟__________________________ 表示___________________;
4) I regret to say you failed in the exam. 【归纳】regret to do意思为_______________________________
【仿写句子】翻译
:他后悔昨天没见到爸爸。________________________________________
5. This special strain of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in the same fields. 【归纳】make( feel/think/consider)
it +宾语补足语+动词不定式, it 做_____________, ____________是真正的宾语。
【仿写句子】翻译: (1) 我认为帮助你是我的责任。______________________________________
(2) 恶劣的天气使我们无法看清路况。
____________________________________
6. build up You must build up your strength after your illness. 【归纳】build up的意思为_____________________________________
【仿写句子】翻译:好食品能促进健康
________________________________________________________
【知识拓展】于up有关的词组:
抚养_______ 起床________ 赔偿_________ 放弃_______ 增长_______ 出现_______ 捡起________ 建立________ 熬夜_________
2
Step2
巩固训练(独立完成——小组内讨论交流) I.根据括号内的提示将下列句子翻译成英语,然后背诵并默写
1. 多亏了每一个人的辛勤努力,表演取得了巨大的成功。(thanks to) __________________________________________________________________ 2. 我宁愿为理想奋斗,不愿意放弃而他日后悔。(would rather…than; struggle for) __________________________________________________________________ 3. 在经历了多年的奋斗之后,他们建立起了自己的公司并变得富有。(build up) __________________________________________________________________ 4. 接受适当的教育使你具备就业的能力。(equip sb for sth)
II. 根据中文提示将下列句子翻译成英语。
1.
吉姆悄悄溜进房间,没有打扰父母。
Jim slipped into the room ___________ ___________ his parents. 2.美国总统来华访问,希望改善两国之间的关系。
The president of the USA paid a visit to China ______ ________ __________ _________improving the relationship between the two countries.
3.正是那个司机的粗心导致了这场车祸。
______ ________ the driver’s carelessness ______ _______ _______ the car accident.
4.我们很懊恼,因为她拒绝告诉我们她周末都干什么
We were _________ because she refused to tell us _________ _______ __________ over the weekend. 5.我们都希望使世界不再有战争。
We all hope that we will _______ the world __________wars. 6.这座楼是那座楼的五倍高。
This building is ________ _________ ________ __________ _________ that one.
Ⅲ. 遣词造句
①
由于
3
②
对…感到满意
③
远离……
④
后悔做……/ 很遗憾地做……
⑤
make( feel/think/consider) it +宾语补足语+动词不定式
⑥
逐渐增强,建立
Step3教、学后记(自我评价)
学习评价
对本节课内容的掌握情况:( ) A.很好 B.较好 C.一般 D.较差
困惑
与
反思
4
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