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石林鹿阜中学小学部二年级英语下册导学案Unit 2 Weather The First Period 教师:李红芝 导学思路:英语课堂生活化、趣味化、情境化,可以提高学习的效 率,降低学习难度。真正做到“实效”!新课目标早知道要想成为今天的“English Star”,我们就去
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- 2018-05-28 08:34:00
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lesson 1特级教师教学实录
未知
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关键词:lesson 1特级教师教学实录
正文
石林鹿阜中学小学部二年级英语下册导学案
Unit 2 Weather The First Period
教师:李红芝 导学思路:
英语课堂生活化、趣味化、情境化,可以提高学习的效 率,降低学习难度。真正做到“实效”!
新
课
目
标
早知道
要想成为今天的“English Star”,我们就去闯关吧!Let’s go !
1、能听、说、认读rainy, cloudy, snowy,windy, sunny 以及一个表示雨具的单词umbrella,并尝试借助图片和受、尾字母提示整体识别单词。
2、能够用It’s …
简单介绍天气状况。
学习好习惯
新课目标要先读
先听后说是规律
大胆读出是前提
同伴交流要倾听
反复强化记得牢
3、能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
4、难点:umbrella
热
身
1. Warming-up:
第一关
2. Review the words and chant in last unit. 3.Free talk 热身活动,我参与!
T: Bill can play football. Yaoyao can fly a kite. Please
创设情境,导入新知,教师继续提问:
You can do so many things. That’s great. But do you want to know what I can do? 教师做动作,让学生猜一猜是什么活动。
活
动,
guess what can you do? 我参与
新知探究,我能行
第二关
对
话
练
习
勇争先
1.播放天气预报的视频,引出本节课要学习单词,词不离句。
Don’t be shy , read aloud .
对话练***胆
2.学习六个词汇:
⑴
运用简笔画学习词汇。
⑵
教师带领全班
学生认读单词二至三遍
⑶
根据想学生的发音纠正发音。
4、播放动画学chant,强化词汇
石林鹿阜中学小学部二年级英语下册导学案
学生看天气图标,迅速说出相关的单词。
5、小老师带读。
6、在小组内学习词汇并展示。
合作展示,我最棒!
第三关
小
组
合
作
我能行
组内操练做准备
1.背一背6个词汇。
2.演一演chant。
4.读一读(第4页)Listen and do. 5.小组展示
合作开始了,加油!
Come on
!
规范书写,我最棒!
2.书写句子请注意:
1.字母书写,
我最棒
Ee
Ff
Gg
Hh
句子开头
要大写,
第四关
2.Listen and number. 听录音标出朗读顺序
英语之星
句末别忘
书写牛人
加标点,
大PK
(
)
(
)
(
)
特殊占格
要牢记。
(
)
(
)
(
)
疯狂英语
一分钟
rainy
cloudy
snowy
windy
sunny
umbrella
大声喊出
我收获
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- 上传时间: 2018-05-28 08:34:00
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