lesson 1课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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Unit10 Weather 教学设计——张晓娇一、教学内容新起点小学英语二年级下册Unit 10 Weather Lesson 55 二、教学目标1、听懂认读有关于天气的单词：sunny、 cloudy、 rainy 、snowy、windy。2、能根据天气的单词找到相应的图标，并能根据单词画出图

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-04-16 08:56:00

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学校：东川区第四小学

lesson 1课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-16 08:56:00

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关键词：lesson 1课件配套优秀教案设计

正文

Unit10 Weather 教学设计

——张晓娇

一、教学内容

新起点小学英语二年级下册Unit 10 Weather Lesson 55 二、教学目标

1、听懂认读有关于天气的单词：sunny、 cloudy、 rainy 、snowy、windy。

2、能根据天气的单词找到相应的图标，并能根据单词画出图标。

3、通过课堂活动，增进学生间的交流，培养学生合作精神。

三、教学重点

让学生听、说、认读五个有关天气的单词：sunny、 cloudy、 rainy 、snowy、windy。

四、教学难点

拼读五个有关天气的单词并能根据天气的单词找到相应的图标。

五、教学准备

多媒体课件、单词卡片、天气图标的卡片等。

六、教学过程

Step 1 Warm-up 1、Listen to a song 《If you’re happy》:学生边听音乐边做动作。

2、老师当天气预报员播报天气，课件出示天气预报,引出新课Unit 10 Weather

3、T： OK. Open your books to Pp10，Part A. 通过小组合作来共同思考书上的天气图标代表的意思，初步认识天气图标。

Step 2 Presentation 1. 用一张太阳卡片呈现单词，T:so hot, it’s sunny !学生跟读并拼读单词sunny.板书，手势，学生跟读。贴词卡sunny. 2.用卡片呈现出很多云团T：Look,It’s cloudy. Ss跟读并拼读单词，板书，贴词卡cloudy. 3. 课件呈现风声的音效，T:Listen, It’s rainy! 学生跟读后拼读。

（操练rainy↗↘didadida/ hualala）

4.T用卡片呈现雪花的样子，T:Listen, It’s snowy. 学生跟读后拼读。

5. 课件呈现风声的音效，T:Listen, It’s windy!学生跟读。

(操练 windy↗↘ Hu-hu. Wu-wu) Step 3 Practice 1.炸弹英语：老师准备一个炸弹并且贴在黑板上面，教师在黑板上面画出点燃炸弹的导火线。这时教师请小朋友说出今天的单词,一边念出单词,教师一边把导火线擦掉。一直念单词直到导火线全部擦完，这时最後小朋友要一起大声说出bong迸.... 2. 如果我念错

妳就拍拍手

拿出教学单词卡片并念出卡片上的英语单词，可以故意念错或故意念对这个单词。当老师念错这个单词的时候，小朋友们就要拍手，表示

妳念错单词了。

3.Magic bag:将单词卡片放在神秘袋里面，教师抽出卡片同时学生大声念出来。如果学生没有答上来，老师就再教一遍。

Step 4 summary 对本节课的教学重点进行总结。

Step 5 Homework 把5个与天气有关的单词读熟。

Step 6 blackboard design Unit 10 Weather Lesson 55 sunny cloudy rainy snowy windy

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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