Lesson 1优秀教学设计
Lesson 1优秀教学设计
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关键词：Lesson 1优秀教学设计
正文
Unit3 Lesson1 教学设计
教学目标：
1.能听懂，会说本课旅游景点名称及相关活动的单词和短语，能根据语境恰当运用。
2.能用We can….初步表达在风景名胜中所以活动并不陌生。
教学重点：能够根据实际情况，选择本课所学词汇完成句子填空，同时强化良好的英文书写习惯。
教学难点：能够通过课堂交流，了解在风景名胜所能从事的活动，拓展视野。
教具： 多媒体课件
教学过程：
一Look, listen and repeat 1.热身活动。
2.（1）做sorting game词汇游戏 学生分组接龙。
T：Park. Girls: Post office Boys: Bank
T：Swim.. Girls: Go boating Boys: Go for a walk.
……
（2）师生交流
二
学习新知
1．师呈现A项主题，引出单元活动话题，呈现相关词汇:This is …We can…引导学生观察：Andy and Lily are enjoying the pictures. What places are they? Have you ever been to these places? 学生看一看，说一说。教师点题：We’re going to learn Unit 3 Travel Plans. 学生拼读，自己说出地点和从事的活动。
2．师播放录音，学生整体感知，复述课文，填表格。
3．词汇学习与操练。学生听录音并跟读。
4. Let’s play. 播放录音，听录音观察图片，理解内容。小组活动，介绍风景名胜。
5. Let’s write. 师示范，展示作业。学生观察，填写空缺，生互评。展示。
三 Sum up 四 Homework
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-20 06:44:00
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作者信息
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来自：学校：沈阳市康平县向阳小学
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