资料摘要
【教学目标】科学概念:认识矿物的显著特征是描述和识别矿物的基础。过程与方法1.综合运用各种方法对矿物进行多角度的观察和描述。2.根据已观察到的矿物特征,对照资料对它们进行鉴别。3.从矿物所表现出的各种特征中选择显著特征进行描述。情感态度价值观1.培养学生对矿物观察、研究的兴趣。2.渗透爱家乡的思想感
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面对几种不知名矿物优质课教案
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关键词:面对几种不知名矿物优质课教案
正文
【教学目标】
科学概念:认识矿物的显著特征是描述和识别矿物的基础。
过程与方法
1.综合运用各种方法对矿物进行多角度的观察和描述。
2.根据已观察到的矿物特征,对照资料对它们进行鉴别。
3.从矿物所表现出的各种特征中选择显著特征进行描述。
情感态度价值观
1.培养学生对矿物观察、研究的兴趣。
2.渗透爱家乡的思想感情。
【养成教育训练点】
培养学生认真、细致观察的学习习惯。
【教学重点】
综合运用各种方法对矿物进行观察、描述,并能根据矿物的显著特征进行鉴别。
【教学难点】
能对观察的矿物进行鉴别。
【教学准备】
1.分组实验材料:待识别的矿物三种(方解石,磁铁矿,石煤),铜钥匙、小钢刀、放大镜、白色无釉瓷砖、磁铁、稀盐酸、滴管、集气瓶、记录卡等。
2.演示材料:课件、视频资料(科学家是怎样鉴定矿物的)。
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