资料摘要
电子备课表格纸教学课题《跳圆舞曲的小猫》一、在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主題, 记住主题。通过聆听、身体律动能教学课时1 教学目标（含知识与能力、过感受三拍子的节拍特点。程与方法、情感态度价值观）二、学生通过仔细聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动，正确把握乐曲的基本结构和情绪，听辨乐曲不同
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：（听赏）跳圆舞曲的小猫
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 187
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 15:56:00
- 来源学校
- 学校：浏阳市关口街道长兴湖小学
（听赏）跳圆舞曲的小猫ppt配套的板书设计及意图
未知
摘要：暂无摘要
关键词：（听赏）跳圆舞曲的小猫ppt配套的板书设计及意图
正文
电子备课表格纸
教学课题
《跳圆舞曲的小猫》
一、在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主題, 记住主题。通过聆听、身体律动能教学课时
1 教学目标（含知识与能力、过感受三拍子的节拍特点。
程与方法、情感态度价值观）
二、学生通过仔细聆听、表演、歌唱、图谱等教学活动，正确把握乐曲的基本结构和情绪，听辨乐曲不同主题与音乐情绪。
«跳圆舞曲的小猫》是一首管弦乐曲，由美国作家安徳森作曲。曲调诙谐有趣, 描绘了一个天真活泼的小猫在优美的圆舞曲音乐的伴奏下欢快起舞)。乐曲具有拟人化与写实的特教材分析（含重点、难点、关键点）
点,为A+B+A'的曲式结构。A 段主题旋律优美抒情,用弦乐主奏，小提琴“滑音"技巧的运用,形象的模拟了小描的叫声。 B段旋律欢快活泼,一气呵成，表現了热烈的场面。尤为有趣的是乐曲的结尾处，音乐用一连串的上行音突然结束全曲,形象地描绘了小猫的形象,巧妙的结東了全曲。
教学准备及手段
收集与歌曲有关的音响、视频、舞蹈和其他的艺术表现形式、小提琴、木鱼、多媒体
师：今天老师要带领大家去参加一场特别的舞会,舞会的主
角是一个可爱的小动物。会是谁呢?请仔细所音乐。
生：......
师：里面的音乐再模仿这个小动物的叫声，再仔细聆听一次，
当你听到了叫声时，做出代表该动物的动作。
生：猫
出示课题：跳圆舞曲的小猫 【美】安德森
(二)新课教学
1.审美体验一——聆听感受
（1）圆舞曲
圆舞曲是一种三拍子的舞曲，又称为华尔兹。圆舞曲的旋律
优美，节奏轻快，让人不由自主地随着音乐一起跳起来，人们在
舞会上经常喜欢用到圆舞曲。
（2）体验三拍子——强弱弱
（3）手指律动
请伸出右手，边听音乐边随老师画图形。
(一)导入新课
二次备课
师:观察图形谱,音乐有几部分组成? 生: ...... A B A 2.审美体验二——学唱探究
师:接下来，我们一起来聆听第一段音乐,轻声的跟着音乐哼唱。仔细聆听音乐里模仿小猫叫声的是什么乐器？
生：小提琴
（1）跟随小提琴模仿小猫叫声
（2）跟随小提琴演唱主题音乐
（3）考考你的耳朵
师:老师想考考大家的小耳朵。刚才演唱的主题句放到青乐中你们还能准确找到吗? 如果找到了就跟着唱
。
刚才这段音乐中,主题句完整出現了几次? 生: ....... 3.审美体验三——律动体验
师:接下来我们聆听第二段音乐，看看小猫沉醉在这优美的音乐声中,在什么呢? 师:有了木鱼的加入使得音乐更加活泼欢快、富有韵律感了, 孩子们-让我们一起来试试吧。
教师敲打木鱼，学生采用拍手的方式，打出强拍。脚印采用前后的舞步。
小组合作表演：男女生分两组拉起手向右转圈律动。
4.审美体验四——舞蹈体验
师:和前面哪段音乐相似?又有什么不同呢？
师:让我们快乐的用舞蹈体验最后一段音乐。（老师教授动作）
生: 最后
师:尾声中出现了什么声音？乐曲速度有什么变化？你联想到什么情景？
生：...... （三）全曲体验
师:最后我们一起来感受全曲的速度及情绪的变化
我们再完整的欣赏一遍第一段时候请你跟着乐曲演唱，第二段时跟着小猫一起印一下小脚印，第三段与第一段相同，边唱边做舞蹈动作。
（四）课堂总结
师小结，学生随音乐《跳圆舞曲的小猫》走出教室。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 15:56:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 187
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_57088
来自：学校：浏阳市关口街道长兴湖小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：（听赏）跳圆舞曲的小猫ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《（听赏）跳圆舞曲的小猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。