（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容
（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容
正文
锣
鼓
歌
昆明市盘龙区盘龙小学 王红
教材分析：
本课选自湘版义务教育教材二年级上册第八课，歌曲《锣鼓歌》。这是一首河南沁阳儿歌，具有童谣风格，表现了儿童在锣鼓敲打唱歌谣时的热闹欢快的场面。
本节课还要带领学生认识打击乐器：锣、钹、鼓，并在身势
模仿演奏中感受节奏敲击的美感。
教学目的：
1、欢快有感情地演唱歌曲《锣鼓歌》，积极参与歌曲表现。
2、带领学生认识打击乐器锣、钹、鼓，并用身势模仿演奏，锣、钹、鼓感受节奏的韵律美感。
3、学习附点八分音符并在演唱运用。
教学重难点：
认识打击乐器锣、钹、鼓并用身势模仿演奏；学习附点八分音符并正确演唱；欢快有感情地演唱歌曲《锣鼓歌》并用身势伴奏。
教具准备：
多媒体、电子琴、打击乐器
教学过程：
教的活动
1、师生问好
2、听音练习学唱歌谱
分乐句听唱歌谱。
学的活动
设计意图
学生听唱难度不大，个别唱与齐唱结合快速熟悉旋律。
4、刚才我们演唱的是一首河南儿歌，下面我们来听一遍
范唱。
6、现在我们来唱一遍歌谱。
演唱熟悉旋律
纠正有错误的地方。
7、认识附点八分音符。
8、完整演唱。
9、演唱歌词
10、完整演唱歌词
33 22 323 5 3 2 12 11 1 完整演唱歌谱。
有刚才的师生互动演唱，对于细节的纠错才能到位。
聆听
听范唱进入歌曲学习。
说一说“大家用力不要多”“锣鼓声音要认知打击乐器的演相合”包含了什么意思？
一边唱一边做节奏身势。
奏时用力要有分寸。边唱边练习身势
认识打击乐器的样子，听音色，强调演奏时力度的控制。
11、今天我们演唱的歌曲中有认识打击乐器并听音色。
锣、钹、鼓，下面我们来认识
一下这三种打击乐器。
12、身势活动
仓
仓才仓
仓才台才乙才
仓
仓才仓 才
才才 才 才才0才 才 才
咚咚
咚 咚咚
咚 0 0 咚
13、今天我们学唱了一首河南锣鼓歌。
民歌，还认识了三种打击乐器锣、钹、鼓。
它们是。下面我们完整的演唱
演唱并身势伴奏。
一遍。
小结巩固三种打击乐器，
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-06 15:21:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 164
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_57043
来自：学校：昆明市盘龙区盘龙小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载