（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

锣鼓歌昆明市盘龙区盘龙小学王红教材分析：本课选自湘版义务教育教材二年级上册第八课，歌曲《锣鼓歌》。这是一首河南沁阳儿歌，具有童谣风格，表现了儿童在锣鼓敲打唱歌谣时的热闹欢快的场面。本节课还要带领学生认识打击乐器：锣、钹、鼓，并在身势模仿演奏中感受节奏敲击的美感。教学目的：1、欢快有感情地演唱歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）锣鼓歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

177

下载次数

更新时间

2018-06-06 15:21:00

来源学校

学校：昆明市盘龙区盘龙小学

（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-06-06 15:21:00

177

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容

正文

锣

鼓

歌

昆明市盘龙区盘龙小学王红

教材分析：

本课选自湘版义务教育教材二年级上册第八课，歌曲《锣鼓歌》。这是一首河南沁阳儿歌，具有童谣风格，表现了儿童在锣鼓敲打唱歌谣时的热闹欢快的场面。

本节课还要带领学生认识打击乐器：锣、钹、鼓，并在身势

模仿演奏中感受节奏敲击的美感。

教学目的：

1、欢快有感情地演唱歌曲《锣鼓歌》，积极参与歌曲表现。

2、带领学生认识打击乐器锣、钹、鼓，并用身势模仿演奏，锣、钹、鼓感受节奏的韵律美感。

3、学习附点八分音符并在演唱运用。

教学重难点：

认识打击乐器锣、钹、鼓并用身势模仿演奏；学习附点八分音符并正确演唱；欢快有感情地演唱歌曲《锣鼓歌》并用身势伴奏。

教具准备：

多媒体、电子琴、打击乐器

教学过程：

教的活动

1、师生问好

2、听音练习学唱歌谱

分乐句听唱歌谱。

学的活动

设计意图

学生听唱难度不大，个别唱与齐唱结合快速熟悉旋律。

4、刚才我们演唱的是一首河南儿歌，下面我们来听一遍

范唱。

6、现在我们来唱一遍歌谱。

演唱熟悉旋律

纠正有错误的地方。

7、认识附点八分音符。

8、完整演唱。

9、演唱歌词

10、完整演唱歌词

33 22 323 5 3 2 12 11 1 完整演唱歌谱。

有刚才的师生互动演唱，对于细节的纠错才能到位。

聆听

听范唱进入歌曲学习。

说一说“大家用力不要多”“锣鼓声音要认知打击乐器的演相合”包含了什么意思？

一边唱一边做节奏身势。

奏时用力要有分寸。边唱边练习身势

认识打击乐器的样子，听音色，强调演奏时力度的控制。

11、今天我们演唱的歌曲中有认识打击乐器并听音色。

锣、钹、鼓，下面我们来认识

一下这三种打击乐器。

12、身势活动

仓

仓才仓

仓才台才乙才

仓

仓才仓才

才才才才才0才才才

咚咚

咚咚咚

咚 0 0 咚

13、今天我们学唱了一首河南锣鼓歌。

民歌，还认识了三种打击乐器锣、钹、鼓。

它们是。下面我们完整的演唱

演唱并身势伴奏。

一遍。

小结巩固三种打击乐器，

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）锣鼓歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

（演唱）锣鼓歌PPT配套优秀教学设计内容