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3的倍数特征练习题做练习五第7题。 找出4的倍数,复习如何找一个数的倍数方法,和倍数的特点。做练习五第8题。 让学生在方框里填数,组成3的倍数,并想想每个数可以有多少种不同的填法。 交流:你各是怎样填的,有几种填法?(板书不同填法) 说明:只要各个数位上数字的和是3的倍数
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3.3的倍数的特征ppt配套的教学设计方案
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关键词:3.3的倍数的特征ppt配套的教学设计方案
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3的倍数特征练习题
做练习五第7题。 找出4的倍数,复习如何找一个数的倍数方法,和倍数的特点。
做练习五第8题。 让学生在方框里填数,组成3的倍数,并想想每个数可以有多少种不同的填法。 交流:你各是怎样填的,有几种填法?(板书不同填法)
说明:只要各个数位上数字的和是3的倍数,它就是3的倍数。 做练习五第9题。
让学生读题,写出不同的三位数,看看自己能组成多少个。 交流:你怎样选3个数字的,组成了几个三位数?说说你的想法。结合交流板书出10个不同的数,明确应该分别选择O、5、7或5、6、7这样的3个数字才能组成3的倍数。再让学生对照一下,自己写出了多少个。 说明:看是不是3的倍数,只要看各个数位上数字的和是不是3的倍数,而不管各个数位上的数字是几。 做练习五第10题。 让学生先涂一涂6的倍数并交流。
观察:6的倍数都是3的倍数吗?你能说说是怎样理解的吗?
课堂总结 提问:今天的学习你又有什么收获和体会? 判断3的倍数的方法,和判断2、5的倍数不同在哪里?
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关于本教案的常见问题
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