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第三节《水资源》导学案楼山初中 吴润卿【学习目标】1、了解地球水资源的构成。2、运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响。3、了解我国目前利用水资源所存在的问题及其对策。4、树立十分珍惜、合理利用水资源的保护意识。【学习重点】1、我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影

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第三节 水资源优质课教案设计

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第三节 水资源优质课教案设计

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第三节

《水资源》导学案

楼山初中 吴润卿

【学习目标】

1、了解地球水资源的构成。

2、运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响。

3、了解我国目前利用水资源所存在的问题及其对策。

4、树立十分珍惜、合理利用水资源的保护意识。

【学习重点】

1、我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。

2、我国跨流域调水的必要性。

【学习难点】

1、我国水资源的时空分布规律形成的原因。

2、水资源分布图、河流径流量图的判读和分析。

【新课导入】创设情境:今天,学校没水了……

一、水资源的定义(阅读课本p54)

1、通常所说的水资源主要指 。它的主体是 水。 2、人类最方便利用的淡水是 。

3、人们常用 作为淡水资源多少的指标。

【承转】分析数据:“世界七个水资源总量丰富国家比较”“水资源紧缺指标”

得出结论:中国属于 缺水。

探究:为什么缺水呢?我国的水资源现状是怎样的呢?

二、我国水资源空间分布差异大(阅读课本p55)

1、说一说我国水资源最丰富的地区在哪里?哪里水资源最缺乏?( p56.活动1)

部最丰富, 部最缺乏。

2、我国降水量与水资源分配有什么关系?( p56.活动2)

降水量较多的地区,水资源也较 。

3、概括出我国南、北方水资源和耕地的分布特点?有什么影响?( p56.活动3)

南方水 地 ,北方水 地 。使北方 资源得不到充分利用。

解决措施:

1

【点拨】

1、南水北调工程就是把

水系丰富的水资源,调到我国缺水严重的

和

地区。

2、三条调水路线中的东线主要利用

河将长江水调往华北。

【巩固练习1】

1、我国南水北调工程的主要目的是(

)

A、解决长江流域的洪涝灾害问题

B、连通长江,淮、黄、海河四大水系,发展航运

C、利用流域间的落差发电

D、缓解北方地区水资源不足的问题

2、南水北调工程东线方案的主要优势( )

A、输水线路较短 B、人口少,最为经济 C、可以利用已有河道和天然湖泊 D、地势南高北低

三、我国水资源季节变化大

P54.活动1、你家乡的河流一年中水量有季节变化吗?什么季节水量最多,什么季节水量最少,为什么? 多, 少。

原因:受 季风影响,降水多集中夏秋季节。

解决措施:

四、水资源利用问题: 、 。

【巩固练习2】

1、我国用水量最大的部门是( )

A、工业 B、农业 C、生活用水 D、交通运输业

2、目前能缓解华北平原春旱期用水紧张状况,且符合可持续发展原则的措施有( )

A、增加地下水开采量

B、缩减农田面积,以降低用水总量

C、直接利用工业和生活污水灌溉

D、推广喷灌、滴灌,发展节水农业

2

【讨论】

水资源利用中存在的问题和应采取的措施,完成P59活动。

问题

对策

南水北调工程

季节和年际变化大

治理海河

地区分布不平衡

三峡水利枢纽工程

过度开采地下水资源

工业循环用水

水体污染

改进灌溉方式

浪费现象严重

长江上游防护林

合理开采、雨季回灌

作为中学生,保护和节约水资源,我们能做什么?

【小结】

我的宣言

通过《水资源》这节课的学习,我明确了:

水资源主要是指陆地上的 资源。

我国水资源的空间分布不均,南方 ,北方 ,东部 ,西部 ,解决措施是 。

我国水资源的时间分布也不均,夏秋 ,冬春 ,解决措施是 。

同时,我国水资源的利用还存在 、 问题。

水资源数量有限,十分珍贵。我致力从身边的小事做起,珍惜每一滴水,爱护水资源!

宣誓人:

【直击中考

能力提升】

1.(2009·广东)现阶段解决我国水资源空间分布不均的主要途径是( )

A.淡化海水 B.兴修水库 C.跨流域调水

D.开采地下水

2. (2011·茂名)我国水资源分布特点是( )

3

A.季节分配均匀

B.北多南少

C.高原多平原少

D.夏秋多,冬春少

3. (2011·清远)针对我国水资源季节和年际变化大的问题,相应措施为( )

A.南水北调

B.修建水库

C.植树造林

D.防治水污染

4. (2011·菏泽)有关我国水资源的叙述不正确的是( )

A.在时间分配上,具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点

B.在地区分布上,具有东多西少,南多北少的特点

C.修建水库可以解决水资源地区分布不均的问题

D.引黄济青工程可以缓解青岛市用水紧张的状况

据人民网2011年5月18日报道,北京市人均水资源量已降至100立方米,大大低于国际公认的人均1000立方米的缺水警戒线,缺水形势异常严峻。据此资料回答5-6小题。

5. (2011·中山)造成北京缺水的原因,说法不正确的是( )

A.人口增长过快,用水量过大

B.位于我国半干旱地区,降水少

C.水资源浪费现象严重

D.北京地区河流不多,水量不大

6. (2011·中山)为了节约用水,采取的正确做法是( )

①发展高新技术产业 ②提高水资源的利用率

③开采地下水 ④实行阶梯式的水价

A. ①③

B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

7. (2011·阳江)水是生命之源,珍惜和合理利用每一滴水是每个公民应尽的义务和责任,请你分析小李在生活中的以下做法,正确的是( )

A.将西瓜放在开着的水龙头下镇凉

B.用淘米水浇花

C.用水解冻食品

D.洗碗时用过量的清洁剂

【作业】

设计一份主题为“珍惜每一滴水,爱护水资源”的手抄报,并在班上进行评比。

向家人、朋友做好珍惜、爱护水资源的宣传工作。

【学习反馈】

4

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