资料摘要

地形和地势教学目标1.掌握我国的地势西高东低,呈三级阶梯分布的特点;各级阶梯的分界线;每一级阶梯的大致海拔高度。2.掌握我国主要山脉的走向、名称及分布特点。3、培养学生读图和分析分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的能力。4、学会从地势起伏、海拔高度等方面去认识和表述地形特点,去分析地势特征对气候

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 地形
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
103
下载次数
0
更新时间
2020-06-30 04:30:40
来源学校
学校:阳山县黎埠中学

第一节 地形优秀教学实录

未知
2020-06-30 04:30:40
103
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 地形优秀教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 地形优秀教学实录

正文

地形和地势

教学目标

1.掌握我国的地势西高东低,呈三级阶梯分布的特点;各级阶梯的分界线;每一级

阶梯的大致海拔高度。

2.掌握我国主要山脉的走

向、名称及分布特点。

3、培养学生读图和分析分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的能力。

4、学会从地势起伏、海拔高度等方面去认识和表述地形特点,去分析地势特征对气候、河流等的影响。

5、培养学生参与学习、自主学习、终生学习的能力。培养学生理论联系实践的能力和创新能力。

教学重点

1、地势西高东低,呈三级阶梯分布的特征。

2、纵横交错的山脉

教学难点:西高东低

的地势特征对气候、河流的影响

教学过程

一、我国地势的主要特征

西高东低,呈三级阶梯状分布

二、我国的主要山脉

1、山脉的走向:山脉的延伸方向即是山脉的走向。

2、主要山脉的名称及分布特点

多媒体展示中国的主要山脉分布图,要求学生观察地图,分组讨论并回答下列问题:

我国东西走向的山脉有哪些?

我国南北走向的山脉有哪些?

我国东南—西北走向的山脉有哪些?

我国西北—东南走向的山脉有哪些?

三、我国的地形区及分布。

四、小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-06-30 04:30:40
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 103
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_116209

来自:学校:阳山县黎埠中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 地形优秀教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 地形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。