3.崇尚科学，破除迷信教学设计及课堂实录

《崇尚科学,破除迷信》教案

教学目标

1．了解封建迷信背后的实质，通过科学的解释批驳迷信的虚伪性。

2．

通过实例来揭露封建迷信的骗人伎俩。

3．了解邪教对各国人民的危害，揭发邪教的丑恶嘴脸。

4．通过活生生的事例，让学生了解邪教对人民的危害。

教学重点：

教育学生树立相信科学的意识，反对一切封建迷信活动。 教学难点：

对迷信的原因的认识，揭穿迷信活动的欺骗性，并能自觉抵制迷信活动。

课时安排：第一课时

教学过程：

一、封建迷信害人不浅

1、从讲故事入手：见15页一个秀才的故事。儿子破了头，生命危在旦夕，应该及时抢救，但他却崇尚迷信，结果却耽误了孩子的病情，最后孩子死了。这虽然只是一个故事，但封建迷信害人的现象在民间仍然根深蒂固。联系生活，说说封建迷信对人的危害性。

2、解释鬼火现象：所谓的鬼火常见于夏季傍晚时的坟地里，人们见到飘在地面左摇右摆的火光，由于人们对这种现象不能解释，又因为是在坟地，就加之于鬼魂色彩，称之为“鬼火”，其实，这是因为坟地里有许多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷这种物质在空气中容易氧化并自燃，又因为夏天白天天气很热，磷其在白天就燃烧了，只是光线暗，人们看不见，到了黄昏时，光线昏暗，人们才看见。

3、举生活中的迷信现象。

4、让学生讲给老人们听，做一个破除封建迷信的小卫士。

5、出示名人名言。

二、向邪教宣战

1．

仔细阅读16页的实事，体会邪教给人们带来得痛苦。

学生讨论：

1）邪教给人们到来什么苦难？

2）造成他们自杀事件的罪魁祸首是什么？

3）通过这件事，你对邪教有怎样的认识？

4）揭发邪教组织的危害，奠定唯物主义信念。

2．日本的沙林毒气事件。刘思影事件。

3．邪教组织的实质：世界上还有好多邪教组织，他们披着美丽的外衣，有的教唆人生了病不去医院，最终失去了宝贵的生命；有的伤害自己和他人的性命：服毒、自焚……为了珍爱自己和他人的生命，让我们一起向邪教宣战。

三、同学们这节课你们学到了什么？

四、老师寄语：同学们，要记住，人世间，鬼神无。

信邪教，更可恶，害自己，害亲属。

破迷信，反邪教，用科学，最有效。

五、课堂练习：

1 、在墓地，有时晚上可以看到蓝色的火焰

这些火焰是（

）。

2、

“法轮功”不仅（

），危害

（

）还破坏（

）

3、世界上还有很多的邪教组织，它们披着美丽的外衣，有的教唆人生了病（

），最终失去了生命，有的伤害自己和他人生命：服毒自焚…...为了珍爱自己和他人生命我们要一起（

）。

六、作业：用自己喜欢的方式进行科普宣传。

板书设计

崇尚科学，破除迷信

向邪教宣战