1.齐心真好课堂实录【1】｜教案在线预览

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齐心真好湖南省津市市第二小学谭琳教学目的：1．明白“合作”的意义，知道生活中处处有合作。2．在活动中体会“齐心真好”。3．明辨是非，认识到要进行有意义、有价值的合作。教学重点：在活动中体会“齐心真好”。教学难点：明辨是非，认识到要进行有意义、有价值的合作。教学过程：一、激趣导入，明白生活处处有合

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所属课文：1.齐心真好

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2018-06-09 08:01:00

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学校：津市市第二小学

1.齐心真好课堂实录【1】

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关键词：1.齐心真好课堂实录【1】

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齐心真好

湖南省津市市第二小学谭琳

教学目的：

1．明白“合作”的意义，知道生活中处处有合作。

2．在活动中体会“齐心真好”。

3．明辨是非，认识到要进行有意义、有价值的合作。

教学重点：

在活动中体会“齐心真好”。

教学难点：

明辨是非，认识到要进行有意义、有价值的合作。

教学过程：

一、激趣导入，明白生活处处有合作。

1.欣赏交响乐听完音乐，你有什么感受？你来说说。（生自由说）

（板书：合作齐心）

其实，这个乐团中的每一个人都是顶尖的音乐大师，在正式演出之前，他们进行了许多次的训练与磨合，他们心中只有一个目标：（生答：将乐曲演奏好。）

2、交流生活中齐心合作的事例。

生活中，有许多事情需要我们的齐心合作才能完成。你还知道哪些事情需要齐心合作才能完成？

（生答）

你知道动物们是怎么合作的？

3、小结：无论是动物，还是人类，都需要合作。

二、游戏，体会齐心合作真好。

1、做拼图游戏

下面，让我们分五个小组，齐心协力玩一个拼图游戏。

2、课件出示：游戏规则：

（1）

听到口令，小组开始游戏。

（2）

完成的拼图先贴在白纸上。

（3）

再把拼图展示在白板上。看哪个小组完成得又快又好。 3、公布游戏结果。

4、评价交流。

分别采访第一、第三、四、五小组：你们有什么样的合作感受？

总结：合作中，需要（

）（

）。一个小小的拼图游戏就让我们收获了这么多，人多真是力量大！

5、课件出示奖状。

在运动会上，为了赢得这张奖状，同学们、老师们都付出了哪些努力？(生自由答，师小结。) 三、分享资料，感悟合作的重要性。

1、课件播放微视频：《杰出的合作》

2、课前，我们进行了许多合作事例的搜集，请在小组内交流交流，并谈谈你的感受。

3、师小结。

五、明辨是非，提高认识

1.课件播放一则新闻

2.师：你对这种合作有什么看法？

3.小结：生活中处处有合作，但这种置道德、法律于不顾的不正当合作，只会害人害己。

六、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：1.齐心真好课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.齐心真好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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