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Do you want some rice? 教案福集镇龙脑桥中心小学校何星谚一、Warming up 1.Clap hands with music。2.chant 二、Presentation Introduce the poket of Doraemen (介绍多啦A梦的口袋,练习听力,哆啦A
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Unit 1 Do you want some rice?优秀课堂实录
未知
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正文
Do you want some rice? 教案
福集镇龙脑桥中心小学校
何星谚
一、Warming up 1.Clap hands with music。
2.chant 二、Presentation Introduce the poket of Doraemen (介绍多啦A梦的口袋,练习听力,哆啦A梦的开场白,引出food单词,引导学生从口袋里猜想食物单词,导入新知) 三、Words-learning 1.egg-eggs 单词教学,注意区分单复数,在输入发音后,以多种方式输出练习。男生读、女生读,A组读,B组读,并出示egg 图片,指认读,练习过程中注意学生发音。拼读字母,练习书写
2.ice 单词教学,个人练习发音、小组练习发音,整体发音,并出示ice 图片,指认读。练习过程中注意学生发音。
3.juice单词教学,多种方式练习,并出示juice 图片,指认读。练习过程中注意学生发音。
4. tomato单词教学,注意单复数的区分,多种方式练习,并出示tomato图片,指认读。练习过程中注意学生发音。拼读字母,练习书写
5. potato单词教学,注意单复数的区分,多种方式练习,并出示potato图片,指认读。练习过程中注意学生发音。拼读字母,练习书写
四、Practise 1、Game 1: 寻找ice 的单词,两组学生PK,点认ICE 的单词,让学生在电子白板上直接操作,实现交互式教学。
2、转盘指认单词,看转盘随机指认单词。请小老师负责操作转盘,并运用句型“what’s this?”询问同学。多种形式操练新单词
3、Game 2:point to…..
让头戴各种食物的同学上台进行Pk,集体读单词,读着哪个食物,于是代表哪个食物的同学就蹲下,整体训练学生既能读单词,也能判读单词,和认识单词的能力。
五、新授句型
新授Do you want some rice……? Yes,please/No,thank you 的句型。不断输入句型发音,理解句型应用。然后再练习对话。
六、Production 给饥饿的哆啦a梦搭配食物并运用句型Do you want some……?询问哆啦a梦。如果答案是Yes,则获胜。
七、summary 对本课新授单词以及食物单词进行总结,对句型以及应答语进行总结。并进行合理膳食,保持运动的情感教育。
八、I can write 英语中听说读写,写放在最后,让学生对本课新授单词进行书写,
注意占格位置,实时将学生动态和书写结果大小屏互动到多媒体上,共同检查。
九、家庭作业
小组间进行点餐训练。
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