3.从“东方红”到“神舟”教案推荐

《从“东方红”到“神舟”》教学设计

教学目标：

1、了解“东方红1号”发射的意义。知道卫星在生活中的用途。 2、知道“两弹”爆炸成功之路的历程，以及成功对于军事上发挥的作用。 教学重点： 1、让学生初步了解我国科学技术中取得了哪些伟大的成就。

2、了解我国航天事业的发展历程以及与世界水平的差距。

教学难点： 培养学生对科学的热爱，激发民族自豪感。 教学过程：

一、

导入 利用课外时间，搜集反映新中国科学技术伟大成就的图文资料，用自己喜欢的方式与同学们交流，感受科技的进步、祖国的强大。 二、了解“两弹一星” 阅读教材：从“东方红”到“神舟号”，看后让学生谈感受。

1、我国第一颗原子弹爆炸时间。

2、我国第一颗氢弹爆炸时间。

3、爆炸的背景、意义。

4、两弹元勋——邓稼先介绍。

5、我国已经将核能技术应用于生产之中，现有多座核电站正式建成投产，你知道有哪几座吗？（秦山第二期核电站、秦山第三期核电站、

大亚湾核电站、岭澳核电站、田湾核电站） 三、了解“东方红1号”

1、第一颗人造卫星的名称、发射时间。

2、我国到现在为止已经发射成功的卫星有哪些？

①1970年4月24日21时35分在甘肃酒泉东风靶场一举成功“东方红一号”人造卫星，由此开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家。

②1988年9月，气象卫星“风云”1号发射成功，填补了我国应用卫星的空白。

四、交流

结合我们已学过的现代通讯知识及从电视、报刊、网络上得到的相关知识，举一些例子说说卫星的用途。

四、飞天，不再是神话 1、我国航天事业的发展历程，阅读有关材料。

1999年11月20日，中国自行研制的第一艘试验飞船神舟一号在中国酒泉卫星发射中心用新型长征-2F运载火箭发射升空，次日在内蒙古中部地区成功着陆

2、走近“神5”，让学生自由发言。

2003年10月15日9时，中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号！21个小时23分钟的太空行程，标志着中国已成为世界上继前苏联／俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

这一刻，距中国第一艘试验飞船发射3年零329天，距中国载人航天工程立项仅11年零25天。在发射载人飞船之前，前苏联进行了5次不载人的飞船升空试验，美国进行了8次不载人的飞船发射试验。中国的神舟号飞船在进行了4次飞行试验后，就成功地把人送上了太空。

神舟五号飞船的成功发射和着陆，标志着中国载人航天工程取

得了历史性的突破。“我们用了10年时间，完成了一个伟大的历史任务，这是中国航天史上一个重要的里程碑，也是中国为和平利用空间作出的重大贡献。”原国家航天局局长栾恩杰说。

3、谈谈自己的感受。 4、讲述中国载人航天发展的历程，展示相关资料。

5、问：为这种事业而努力的英雄都有谁？

五、拓展 1、对于“神舟6号”，你又想了解些什么？

2005年10月12日上午9时，我国成功地发射了神舟6号载人航天飞船；10月17日凌晨4时32分飞船顺利返回地面。神舟6号载着2名宇航员，他们是聂海胜和费俊龙。10月15日下午4点，***主席代表全国人民向两位航天员表示祝贺和鼓励。在飞船上，费俊龙打开了返回舱与轨道舱之间的舱门，费俊龙迈出了一小步，但这一小步是中国航天事业的一大步。神舟6号载人航天飞行取得圆满成功，作为一个中国人，我感到无比的骄傲和自豪。

神舟6号载着2名宇航员在太空中飞行115小时32分，并进行科学实验；而2003年10月16日发射的神舟5号是载着 1名宇航员在太空中飞行23小时。这说明经过两年的努力，我国的航天技术有了突飞猛进的发展。

2、除航天上取得了巨大成就，计算机、机器人、汽车、潜艇、生物学、医学等方面都取得了哪些了成就？ ①1999年8月，我国独立研制的巨型计算机问世。它标志着我国继美国、日本之后，世界上第三个具备研制高性能计算机能力的国家

②1999年8月 独立研制的巨型计算机问世

③1995年8月 “CR-01”6000米无缆自治水下机器人研制成功

④2000年6月 转基因技术进入新阶段

五、总结

1、1964年10月

第一颗原子弹爆炸成功

2、1967年6月 第一颗氢弹爆炸成功

3、我国第一座核电站 秦山核电站

4、1970年4月24日 第一颗人造卫星“东方红”1号发射成功

5、1988年9月 气象卫星“风云”1号发射成功

6、2003年10月15日 “神舟”5号载人飞船发射成功

7、中国飞天第一人 杨利伟

8、1999年8月 独立研制的巨型计算机问世

9、1995年8月 “CR-01”6000米无缆自治水下机器人研制成功

10、2000年6月 转基因技术进入新阶段

我们的祖国是多么的伟大，让我们对她深情的说一声，祖国——我为你自豪。