欢乐颂教学目标｜教案在线预览

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欢乐颂教学目标：1、情感与价值观：介绍贝多芬和他的音乐，学习他不屈不挠、执着于梦想的精神。2、过程与方法：能自主学唱歌曲《欢乐颂》和听辨《命运交响曲》的旋律。3、知识与技能：具备分析音乐作品的能力。教学重点：了解贝多芬的生平教学难点：1. 背唱歌曲《欢乐颂》，做到准确、清晰。2. 对比《欢乐颂》和《

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所属课文：欢乐颂

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2018-04-09 08:08:00

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学校：石家庄外国语小学

欢乐颂教学目标

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关键词：欢乐颂教学目标

正文

欢乐颂

教学目标：

1、情感与价值观：介绍贝多芬和他的音乐，学习他不屈不挠、执着于梦想的精神。

2、过程与方法：能自主学唱歌曲《欢乐颂》和听辨《命运交响曲》的旋律。

3、知识与技能：具备分析音乐作品的能力。

教学重点：了解贝多芬的生平

教学难点：

1. 背唱歌曲《欢乐颂》，做到准确、清晰。

2. 对比《欢乐颂》和《命运交响曲》的相同和不同之处。

教学过程：

1、要求：出示贝多芬图片，你认识他吗？

2、听音乐，

聆听分析歌曲是什么歌曲？

3、继续欣赏第二首歌曲，是否听辨出那首歌曲？

二、学习歌曲

1、这两首歌曲的作者就是贝多芬，讲述其创作背景。播放贝多芬生平资料视频，注意观察关键情节。2、跟琴唱一唱这条旋律，注意音准。

3、认识级进和跳进

4、学唱

5、背唱

6、欣赏《命运交响曲》感受独特的魅力。

三、分析两首歌曲的不同。

四、师生配合和生生配合练习

五、项目展示：演唱《欢乐颂》

6名学生，分为曲谱和歌词演唱。

六、总结

学会自主运用所学知识分析音乐学习歌曲

让学生有自主意识

在歌曲学习中体会情感在歌曲中的表现。

展示中，培养合作意识

关于本教案的常见问题

Q：欢乐颂教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欢乐颂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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