2 学做有道德的小公民教学设计模板｜教案在线预览

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保护健康珍爱生命——小记者在行动教学目标：1.通过本节课学习，让学生理解吸烟、酗酒、毒品对人类的危害。2.3.使学生形成拒绝吸烟、远离毒品的自我保护意识。培养学生良好的生活习惯，懂得保护健康，珍爱生命。教学重点：形成拒绝吸烟，远离毒品的良好生活习惯。教学难点：使学生养成良好的生活习惯。教学过程：一、

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所属课文：2 学做有道德的小公民

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2018-04-24 14:19:00

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学校：万载县第二小学

2 学做有道德的小公民教学设计模板

未知

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关键词：2 学做有道德的小公民教学设计模板

正文

保护健康

珍爱生命

——小记者在行动

教学目标：

1.通过本节课学习，让学生理解吸烟、酗酒、毒品对人类的危害。

使学生形成拒绝吸烟、远离毒品的自我保护意识。

培养学生良好的生活习惯，懂得保护健康，珍爱生命。

教学重点：

形成拒绝吸烟，远离毒品的良好生活习惯。

教学难点：

使学生养成良好的生活习惯。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

欣赏虎门销烟的电影片段。提出问题：

当时林则徐为什么要大力禁烟？

从学生对此问题的回答中引出课题《保护健康，珍爱生命》

二、探究新知

（一）探讨吸烟的危害

1.阅读本课78至79页的内容，思考：

（1）为什么说吸烟有害健康？

全世界吸烟人数约有13亿。每年有490万人死于烟草相关疾病，占总死亡构成的1/10，是全球死因构成的第一位，预计2030年该数目将升至1000万，其中700万分布在发展中国家，占总死亡构成的

1/6。

（2）为什么说吸烟会造成环境污染？

吸烟后烟头随便乱扔污染环境；吸烟者吐出的烟雾及香烟燃烧排出的有害气体污染环境. （3）为什么还有一些青少年学吸烟？

2.通过学生阅读课文，结合学生回答逐个分析以上问题，使生了解吸烟的害处。

3.得出结论1：吸烟是危害人类健康的一大杀手。

（二）探讨酗酒的危害

1.什么是酗酒？

酗酒是指过量饮酒且对酒精依赖达到一定程度，从而导致明显的精神紊乱或干扰了身体和精神健康，影响人际关系及其社会经济功能。

2.酗酒的危害

（1）对身体的影响。

损害食管和胃黏膜

导致心血管损害

肝炎、肝硬化

引发胰腺炎

导致酒精中毒性精神病

导致营养失调

过度饮酒导致大脑萎缩

危害社会

（2）对青少年的危害

酒中的乙醇有麻醉神经的作用，经常喝酒的青少年学习成绩会急剧下降，思维不敏捷，脑子发木、发笨；甚至有些青少年还喝得大醉，借酒闹事撒酒疯，打架斗殴，扰乱社会秩序等等。

（3）对社会的危害

我国每年因酗酒肇事立案高达400万起；全国每年有10万人死于车祸，而三分之一以上的交通事故的发生与酗酒及酒后驾车有关。

（三）探讨毒品对人类的危害

1.什么是毒品？

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及其他能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。

2.吸毒的危害

（1）吸毒毁灭自己

（2）吸毒祸害家庭

（3）吸毒危害社会

3.得出结论2：毒品是全世界的头号公害。

三、巩固练习

1.火眼金睛：

看一个禁毒宣传片回答问题：国际禁毒日是哪一天？

2.三思而行

（1）作为少年儿童，我们应该怎样对待烟、酒、毒品呢？

（2）怎样帮爸爸或爷爷戒烟？

（3）在生活中怎样做才能远离毒品？

3.请每位同学设计一条禁烟或禁毒的标语。

4.铮铮誓言

保护健康,珍爱生命。

拒绝吸烟,远离毒品。

坚定信念,说到做到。

四、小结

这节课你学到了什么？

关于本教案的常见问题

Q：2 学做有道德的小公民教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 学做有道德的小公民》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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