放牛歌名师教学设计
放牛歌名师教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：放牛歌名师教学设计
正文
课 时 教 案
课题
第二课 歌曲《放牛歌》
第 1 课时
总第 3 课时
知识与技能：
1. 2.提示歌中唱出了哪些内容?复听歌曲。
过程与方法：
教学 提示学生注意听觉与视觉相结合，即：看着课本中图形谱对于歌曲高低长短的提示，目标
感受歌曲旋律的进行，感受歌曲旋律的轻松、愉快。
情感态度价值观：
通过听《牧童到哪里去了》、《放牛歌》感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理
重点
感受歌曲旋律的轻松、愉快。
难点
并试着在歌曲中加入三角铁伴奏，感受为歌曲伴奏的愉快。能在歌曲《放牛歌》的间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏。
方法
视唱法 练习法
教具白板
学具
教学环节
教 学 过 程 课前两分钟一、律动： 聆听《牧童哪里去了》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。
前置性学习1.听歌曲前，同学们猜一猜《牧童到哪里去了》。 2.教师完整地播放歌曲录音，学生初听。 歌中唱出了的牧童到哪里去了?为什么?
小
组合作学习展示交流质疑师生总结巩固练习拓展1. 完整地感受歌曲的旋律，可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。然后听歌曲录音，用手指点歌词，想一想哪些音长? 2. 听歌曲的录音，分小组拉起手，听第一段歌曲向左方向走，听第二段歌曲向右方
1.学生可根据歌曲内容，分小组、分角色编创动作表现歌曲。
2.启发学生看插图，听录音范唱，初步感受歌曲。 3.听着范唱录音，用手指着图形谱轻轻地跟唱。 提示学生第三段歌词分别在哪里?结束句在哪里? 4.能跟着老师的手势、完整准确地演唱歌曲。
师小结：本节课我们学习了有关牧童的歌，《放牛歌》通过学习同学们表现非常不错，继续努力
生小结：我已经学会了《放牛哥》这首欢快悠扬歌。
复习歌曲
《小雨沙沙》《牧童谣》《放牛歌》
布置作业
课后作业：将今天学的这首歌回家唱给家长听
前置性作业设计：
编创动作表演《雁群飞》。
板书设计
教务处（年级组）
审阅意见
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-18 16:18:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 168
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_63396
来自：学校：互助县城北小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载