练习五优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

练习五教学内容:多边形的面积复习课教学目标:使学生进一步掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能正确、熟练地计算它们的面积。教学重点:正确运用公式计算所学的图形的面积教学难点:正确运用公式计算所学的图形的面积教学准备:练习卡、面积单位换算表。教学过程:一、基本练习1.练习:计算下面每个图形的面积。

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-04-24 14:51:00

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学校：西安市灞桥区漕渠小学

练习五优质教案设计

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关键词：练习五优质教案设计

正文

练习五

教学内容:多边形的面积复习课

教学目标:使学生进一步掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能正确、熟练地计算它们的面积。

教学重点:正确运用公式计算所学的图形的面积

教学难点:正确运用公式计算所学的图形的面积

教学准备:练习卡、面积单位换算表。

教学过程:

一、基本练习

1.练习:计算下面每个图形的面积。

⑴独立审题,计算每个图形的面积。

⑵师巡视,看同学们在计算书三角形和梯形的的面积时是否注意了“除以2”

⑶指6名学生板演,集体订正。

2.练习。生独立审题并计算出三角形的面积,注意单位的换算二、指导练习

1.回答各图面积地计算公式和字母公式。

2.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是怎样推导出来的?三、攻破难题

1.一个鱼塘的形状是梯形,它的上底长21米,下底长45米,面积是759平方米。它的高是多少?

2. 17题:已知右面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其

中涂色部分的面积是340平方厘米。这个梯形的面积是多少?

3.在梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形?剩下的图形的面积是多少平方厘米?

四、全课小结

你今天学会了什么?

板书设计:

练习五

平行四边形的面积公式

三角形的面积公式

梯形的面积公式

教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：练习五优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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