第二节 遥感技术及其应用教学设计第二课时

《遥感技术及其应用》教学设计

Ⅰ、教学目标

1．课程标准要求：



结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

2．学习目标：



让学生知道遥感的概念和类型；



学会运用影像特征对遥感影像进行简单的解读；



能够通过具体案例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

Ⅱ、教学重点和难点

1．教学重点



遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用

2．教学难点



遥感技术的基本原理



遥感影像的简单判读

Ⅲ、教学方法

案例导学；启发探究；多媒体辅助教学

Ⅳ、教学过程

【导入新课】

在现代社会，科学技术的发展日新月异，地理信息技术已经融入到我们生产、·1·

生活的方方面面。比如，利用手机GPS，我们可以快速地定位和导航，利用卫星图像，我们可以足不出户，尽览世界美景。

现在让我们打开卫星地图，找一找我们的家乡、学校和我们班所在的教学楼。

一、什么是遥感？

1．概念：

遥感（Remote Sensing），简称RS，即“远距离感知”。是利用一定的技术装备和系统，在远离被测目标的位置，对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。遥感相当于“高空拍照”，但和拍照不同的是，遥感拍摄的是地球表面，其目的是获取地物信息。

【过渡】遥感是怎么获取地物信息的呢？

（1）任何地面目标物都会反射太阳辐射电磁波，自身也会向外辐射电磁波；

（2）遥感的关键装置是“传感器”，它就像照相机的镜头和感光元件，能够接收并记录地面物体辐射或反射的电磁波信息。根据搭载传感器的平台的不同，可将遥感分为三类：近地遥感、航空遥感、航天遥感。【多媒体展示】

（3）传感器能够记录的电磁波信号包括紫外线、可见光、红外线和微波等。

根据记录的电磁波信号的不同又可以将遥感分为可见光遥感、红处线遥感、微波遥感。【展示不同的遥感图片】

【结论】由此可见，遥感和普通的照相还是不同的。

【过渡】

遥感又是如何区分不同的地面物体的呢？

·2·

【展示】卫星地图

【结论】卫星地图使用的影像，就来自今天课堂的主题——遥感。

2．遥感的工作原理

不同地物或同一地物的不同状态，其辐射或反射的电磁波特性不同，是遥感影像能够被判读的基础。【多媒体展示】

3．遥感的工作过程：

传感器获取和记录地物反射或辐射的电磁波信号，并传输到地面系统，通过信息处理和分析，形成专业的图件或统计数字，供用户应用。

【讨论与探究】

阅读教材P81页探索部分，完成：

（1）从监测范围、调查速度和成本三个方面比较人工调查和遥感调查。

（2）用简洁的词汇概括遥感的优点：快、好、省

【学生回答】

【教师归纳】

二、认识遥感影像

1．像元和分辨率的关系

【学生填涂活动】比较像元大小对影像信息的影响（教材P83页）

【填涂要求】下面三幅图中（图形参阅教材P83页），苹果代表地面同一个地物的影像，每个网格代表一个像元。用笔涂满图中有苹果的网格，如果一个网格中超过1/2的部分属于苹果，也涂满这个网格，否则不涂。

【小结】同一地物，像元越小，数目越多，分辨率就越高，影像就越清晰。

2．遥感影像的类型

【多媒体展示】黑白、假彩色和真彩色遥感影像

【影像判读】可以根据影像的色彩、色调、形状等特征来直接分辨地物；还可以运用这些特征，根据地物的相关属性等地理知识，间接推断出影像特点。

·3·

【练一练】略

【过渡】遥感是干什么用的？且听专家怎么说……

【结论】目前，遥感已经广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。

三、遥感的应用

【案例一】遥感在农业普查中的应用

如何运用遥感进行农业普查和农作物的估产？有何意义呢？请看一段短片了解。

【案例二】遥感在考古勘测中的应用

短片了解遥感如何助力传统考古研究。

2003年，正是运用遥感探测技术，才揭开了秦始皇陵的布局之谜。专家利用遥感和物探方法确认了地宫就在秦陵园封土堆下，距地面35米深。探测结果还与《史记》中秦始皇陵“以水银为百川江河大海”的记载相吻合。

【探究一】遥感在地震地质灾害监测中的应用

对比2008年汶川地震前后的卫星遥感影像，找出并描述地震前后的图像反映出的差异。

【引导学生讨论回答并小结】

在短时间内，通过遥感获取地震灾区第一手信息，以便及时安排防灾、救灾工作，从而避免灾害的扩大。

【探究二】气象监测

展示风云二号气象卫星对2016年第18号台风的动态监测卫星云图。

一般而言，云层越厚，其下方降水的概率就越大。

·4·

【设问】你能根据卫星云图的动态变化趋势，以及由此给出的台风未来路径概率预报图，对中国东部沿海地区作出相应的天气预报吗？

【学生讨论回答】预计10月3～5日，台湾以东洋面、东海大部、黄海中南部及钓鱼岛附近海域将有大风天气……

【课堂小结】这节课我们学会了：

1．什么是遥感？

2．遥感影像怎么看？

3．遥感是干什么用的？

目前，遥感技术已经广泛应用于国民经济的各个领域，对推动经济建设、社会进步、环境改善和国防建设都发挥着重要的作用。

让我们跟随国际空间站的“目光”，尽览地球美景吧。

【课外体验】下列网站可以查询相关遥感影像

（1）遥感集市

http://www.rscloudmart.com/

（2）地球在线

http://www.earthol.com/

·5·