趣味语文优秀教学实录｜教案在线预览

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小学三年级语文下册语文园地四趣味语文教学设计连雅娇教学目标:1、能够通过看图猜成语培养学生的观察能力;2、培养学生学习成语的兴趣;3、教给学生积累成语的好方法,让学生学会积累成语。教学重难点:教给学生积累成语的好方法,让学生学会积累成语。教学准备:1、多媒体;2、学生提前积累一些成语故事,寓言故事;

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2018-05-30 11:59:00

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学校：吉木萨尔县第二小学

趣味语文优秀教学实录

未知

2018-05-30 11:59:00

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关键词：趣味语文优秀教学实录

正文

小学三年级语文下册

语文园地四趣味语文

教学设计

连雅娇

教学目标:

1、能够通过看图猜成语培养学生的观察能力;

2、培养学生学习成语的兴趣;

3、教给学生积累成语的好方法,让学生学会积累成语。

教学重难点:教给学生积累成语的好方法,让学生学会积累成语。教学准备:

1、多媒体;

2、学生提前积累一些成语故事,寓言故事;

3、让学生在手机或者电脑上玩看图猜成语的游戏。

教学过程:

一、

1、激趣导入:

师问:同学们,大家平时喜欢玩手机上面的游戏吗?

生答:喜欢。

师问:那你们玩过看图猜成语这个游戏软件吗?

生答:玩过。

师问:那我们一起来看看根据图片和提示,你能补充完整这个成语吗?课件展示两张有提示的成语,学生补充。激发学生的兴趣。

2、出示有关成语的脑筋急转弯,引起学生的好奇。

二、教授新课:

1、师:既然大家对成语这么感兴趣,那么今天我们就走进语文园地四的趣味语文:看图猜成语。

2、出示书中的几幅图片,让学生自己猜,并且根据猜到的成语来写一写这些成语,然后课件展示,看看是否正确。

3、那大家知道这些成语其中的含义吗?课件出示这些成语的意思。三、成语你来猜

1、老师课件展示图片,然后让大家来猜一猜每幅图里面隐藏着什么成语。指名说,再进行纠正。

2、小组大比拼:根据刚才全班同学看图猜成语的表现推选一名代表进行看图猜成语比赛。

3、根据学过的寓言故事和成语故事的故事图片让学生说说故事的大概内容,并且说一说其中蕴含着什么道理。

四、拓展延伸

配乐讲故事:《叶公好龙》

五、作业:推荐书目《有趣的成语故事》

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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