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1、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。(A档)(1)3㎝、4㎝、6㎝()(2)1㎝、2㎝、3㎝()(3)5㎝、7㎝、11㎝()重点让后进生来说说你是怎么判断的。2、从5根小棒中任选3根,试试哪3根小棒能摆成三角形。3㎝、3㎝、3㎝、4㎝、6㎝1、一个正方形的周长是24cm,它的面积是多少?2、画

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练习二优质课教案整理

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1、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。(A档)

(1)3㎝、4㎝、6㎝()

(2)1㎝、2㎝、3㎝()

(3)5㎝、7㎝、11㎝()

重点让后进生来说说你是怎么判断的。

2、从5根小棒中任选3根,试试哪3根小棒能摆成三角形。

3㎝、3㎝、3㎝、

4㎝、6㎝

1、一个正方形的周长是24cm,它的面积是多少?

2、画一个梯形,在画一条线段将这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。先独立做,最后组内交流。

1、一个小数的小数点向右移动两位,那么这个数扩大()倍;如果这个数要扩大到原来的100倍,这个小数的小数点应向()移动()位。

2、把下列数由大到小排列

2.3 12.3 2.4 2.33 1.9 学生独立做,后组内交流。

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