展示台教案（名师）｜教案在线预览

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小学语文三年级语文语文园地五《展示台》教学设计临夏县桥寺乡大刘小学闵秀霞教学目标通过展示实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验,表达对父母的爱。教学重难点在汇报展示活动中能表达出真情实感。设计理念引导学生在表演中展示,采取每个活动小组可以选择自己的方式,根据本班教学实

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所属课文：展示台

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2018-05-07 07:38:00

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学校：临夏县桥寺乡大刘小学

展示台教案（名师）

未知

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关键词：展示台教案（名师）

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小学语文三年级语文语文园地五《展示台》教学设计

临夏县桥寺乡大刘小学闵秀霞

教学目标

通过展示实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验,表达对父母的爱。

教学重难点

在汇报展示活动中能表达出真情实感。

设计理念

引导学生在表演中展示,采取每个活动小组可以选择自己的方式,根据本班教学实践,灵活选择展示的方法和方式。在展示的过程中,可引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步。把成果展示与对综合性实践活动的总结和反思结合起来。同时巧妙引导学生认识到自己的不足之处,激励他们在今后的学习中争取做得更好。这样,学生就成了学习的主人。

课时安排:一课时

活动准备

让学生课前准备自己要展示的内容:

表演组:唱歌,背诗,说话,舞蹈,朗读。

制作组:手工制作,画画,贺卡,其它物品

活动过程一一,激发情趣,谈话启发

同学们,在日常的生活中,你能感受到来自父母对自己的爱了吗?当我们生病时,最着急的是谁?当我们碰到困难时,想办法帮助我们的又是谁?当我们生日时,谁给我们庆祝?当我们进步时,又是谁在为我们高兴呢?通过生活中的许多小事,我们知道了亲情对我们来说多么重要啊!亲情是我们的精神支柱。母爱如水,父爱如山。父母之爱扶助我们前行,推动我们成长。让我们一起来表达爱吧!

【设计意图】通过激趣启发谈话,让学生知道亲情的重要性,激发学生去表达对父母的爱的热情。

二,宣布展示活动开始

三年级语文综合性学习汇报展示活动,现在开始!这次活动,我们采取分组比赛的形式进行。大家有信心在比赛中取得好成绩吗?

【设计意图】通过比赛的形式,增强学生的好奇心。

三,学生展示

1,每个活动小组可以选择自己的方式展示。

2,教师适时点评,学生互评。

3,展示结束,师小结。

子女永远是父母的掌上明珠,但在你享受父母对自己的关心与爱护的同时,你能否给父母回报与尊重呢?我们要感谢生我养我的父母,学会感恩,懂得感恩。【设计意图】在展示的过程中,可引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,

互相学习,共同进步。感受父母之爱的伟大!

四,一边唱《感恩的心》,一边做手语操。

五,拓展延伸

聆听留守儿童歌曲《想爸妈》

六,布置作业

五月的第二个星期天,是母亲节;六月的第三个星期天,是父亲节。请同学们学会这首《想爸妈》,唱给在外打工的爸爸,妈妈听一听。

七,课后反思———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

关于本教案的常见问题

Q：展示台教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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