Lesson 9教案和学案内容

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Lesson 9教案和学案内容

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正文

五年级

下册

Lesson 9

教案

一、教学目标:

1、培养学生朗读、语言交流能力。

2、教学生认读音标,利用音标自主拼读新单词:①motorbike②coach③choose

3、掌握购物时的语言:---What can I do for you?

---I want to buy a motorbike.

---How much is it?

---It’s eighty-five yuan.

二、教学重点:

掌握购物时使用的句子结构及新单词的听、说、读、写。

三、教学难点:

能把本节课学的句子应用到生活中。

四、教学方法:

自主学习,寓教于乐。

五、教学准备:

多媒体课件

光碟

物品实物

六、教学过程:

一、热身

听并跟唱一首英语歌曲。

二、复习旧知,引入新知。

(一)、复习上一课学过的单词,课件出示单词及图片

T:What’s this? Ss:It’s a…

师:利用这些单词做简单对话(课件出示活动要求)

---Can I help you? ---I want a… .

(二)、导入新课:今天我们继续学习购物

(三)、创设语境了解今天的语言环境。

三、授新知

(一)、出示第一个活动要求

1、听课文读音

意图是让学生熟悉语言环境

2、找出不会的单词和不懂的句子。

3、学生根据音标提示在老师的帮助下学习新单词。

4、学生训练读、拼写并记忆单词。

5、学生展示认读单词的情况。

6、根据所学的单词及语言环境来猜不懂句子的意思。(小组讨论)

7、师检验学生讨论情况

提问朗读并翻译句子汉语。同时让学生思考并说出意思相同的句子

(二)、出示第二个活动要求

1、再次听读并跟读课文

2、师提问读文并分角色扮演课文

四、语言应用

学生设计一个购物单。小组利用购物单进行交流。

五、拓展活动

物品价格小调查

六、板书设计:

Lesson 9

What can I do for you?

coach

I want to buy a

motorbike

jeep

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来自:学校:东港市新农镇中心小学

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