钱塘湖春行国家获奖教案｜教案在线预览

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八年级上语文《钱塘湖春行》课堂教学设计自贡市永安职业中学校林雨虹学科学习目标语文领域与课题《钱塘湖春行》课型新授1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、学会赏析妙词妙句；3、体会诗人情感，培养对大自然的热爱之情。学习过程环节及时间分配活动内容活动规则活动依据及设计意图一、出示学习目标幻灯片出示学

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所属课文：钱塘湖春行

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2024-06-16 17:44:48

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学校：自贡市永安职业中学校

钱塘湖春行国家获奖教案

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关键词：钱塘湖春行国家获奖教案

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八年级上语文《钱塘湖春行》课堂教学设计

自贡市永安职业中学校林雨虹

学科

学习目标

语文

领域与课题

《钱塘湖春行》

课型

新授

1、有感情地朗读、背诵诗歌；

2、学会赏析妙词妙句；

3、体会诗人情感，培养对大自然的热爱之情。

学习过程

环节及时间分配

活动内容

活动规则

活动依据及设计意图

一、出示学习目标

幻灯片

出示学习目标

在课的开始出示学习目标，可以使学生对本节课的学习内容有一个清楚要求：齐读学习目标

的了解，做到心中有数，为后面的学习活动明确方向。二、激趣导入

配乐

规则：

PPT展示西湖美景图

学生谈观后感+1分

给学生创设情境，激发学生学习的兴趣，快速进入课堂。

规则： 1、学生介绍诗人

三、走进诗人，了1、指名介绍+1分 2、幻灯片出示写作解背景

2、补充+1分背景

3、齐读写作背景

了解诗人及写作背景是分析文学作品常用而重要的方法，为学生更深入学习诗歌打下了基础。

1、学生自读诗歌，规则：

划出节奏、找出韵脚

1、字音准确+1分

2、点名朗读，并说2、声音洪亮+1分

出节奏和韵脚。

3、读出了节奏和感情+1

以朗读古诗为主线，理解诗意为辅四、初读熟悉全诗

3、齐读诗歌，把握分

线，通过各种方式的朗读，加深对诗歌节奏，读出感情。

4、诗句翻译正确+1分

的熟悉度，进而达到背诵全诗的目的。

4、同桌互读，并结5、全员参加+1分

合课下注释，疏通诗6、赛读读得最好的+1分

意。

7、认真倾听，点评到位+1

关于本教案的常见问题

Q：钱塘湖春行国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《钱塘湖春行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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