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一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰巫峡初中向流均积累字词:桅wéi杆gān 浩瀚hàn 娴xián熟咆páo哮xiào 紧绷bēng 镌juān刻一丝不苟gǒu 殚dān精竭jié虑呼啸xiào 澎péng湃pài 凛lǐn冽liè循xún声望去湛zhàn蓝千骑jì揪jiū紧默契qì

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4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学设计范文

未知
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4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学设计范文

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关键词:4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学设计范文

正文

一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

巫峡初中

向流均

积累字词:

桅wéi杆gān

浩瀚hàn

娴xián熟

咆páo哮xiào

紧绷bēng

镌juān刻

一丝不苟gǒu

殚dān精竭jié虑

呼啸xiào

澎péng湃pài

凛lǐn冽liè

循xún声望去

湛zhàn蓝

千骑jì

揪jiū紧

默契qì

教学过程:

活动一:概括内容

我国航母舰载歼--15战斗机首架次成功着舰。

活动二:精读品味

本文是一篇通讯,具有文学性,请从表达方式、修辞手法、描写等角度赏读文章的语言。

精读品味

环境描写,渲染壮美激越豪情万丈的氛围,烘托期待战斗机成功着舰的紧张激动心情,为下文详写舰载机成功着舰作铺垫。

“‘刀尖上的舞蹈’就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。”

比喻拟人修辞、侧面描写,生动描绘大家为舰载机着舰过程惊险而担忧,衬托下文舰载机着舰过程灵巧完美。

课文第10——16段:外貌描写、动作描写、语言描写,生动描绘舰、机双方操纵员密切配合、为舰载机成功着舰付出艰辛努力,表达对辽宁舰官兵的赞美。

课文第17—18段:动作描写、比喻拟人修辞,生动描绘舰载机成功着舰的一刻,表达对辽宁舰官兵的赞美。

文章最后一段采用了抒情和记叙的表达方式,进一步表达出了人们激动、兴奋的心情,同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。

活动三:新闻采访

假如你是来自祖国各报社的记者,目睹了整个着陆过程,请你现场采访战斗机飞行员。

作业布置:学写一则通讯

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关于本教案的常见问题

Q:4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学设计范文是什么类型的资料?

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Q:如何找到配套课件?

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