第六课 科学发展观公开课教案（教学设计）

科学发展观和小康社会的经济建设

【课标与教学要求】：

（１）课程标准：

描绘小康社会经济建设的目标，阐明科学发展观的含义，说明全面建设小康社会最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。

（２）教学要求：

1、识记片面追求经济快速发展的后果，全面发展的产业格局

2、理解科学发展观的内涵，新型工业化道路，以及统筹城乡、区域发展

2、运用所学知识说明现代化建设必须坚持科学的发展观

【学习重点】：

1、正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标

2、全面准确地理解科学发展观、经济协调发展的原因措施、新型工业化，统筹城乡发展，区域发展。

【学习难点】：

1、正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标

2、科学发展观、走新型工业化道路、经济协调发展

考点一

全面建设小康社会的经济目标 【考点梳理】：

（一）从总体小康到全面小康

1、总体小康：。

（1）微观表现：

（2）宏观表现：

2．特点：

、

、

。

3、全面建设小康社会：

（1）内涵

在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（2）（2）全面建设小康社会的目标：

十八大报告指出：

根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。

1.经济持续健康发展。2.人民民主不断扩大。3.文化软实力显著增强。4.人民生活水平全面提高。5.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

特别提醒：从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。

【误区警示】

全面建设小康社会的经济目标实际上就是全面建设小康社会的目标。

考点二科学发展观的内涵，树立科学发展观

1、坚持科学发展观的原因：

（1）片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；

（经济增长≠经济发展；经济增长是指产量或生产能力的扩大；经济发展是指在经济增

长的基础上发生的结构性、体制性变化。）

（2）导致资源短缺，环境污染，生态破坏。

（3）牢固树立并认真落实科学发展观，就能促进三个文明的建设和和谐社会建设全面发展。

2.地位：科学发展观是我国经济社会发展的 ，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 。

3.内涵：

①科学发展观的第一要义是 。

必须坚持把发展作为党执政兴国的 。

②科学发展观的核心是 。

要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的 ，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

③科学发展观的基本要求是 。

要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，生态文明建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。

④科学发展观的根本方法是 。

4.提出树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设与和谐社会建设全面发展，中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效地推向前进。

总之，全面、协调、可持续作为一个互相联系、互相制约、互相促进的有机整体，抓住了发展的内在规律，体现了社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的统一，体现了经济社会发展与人口、资源、环境的统一，体现了过去发展、现在发展和未来发展的统一，是科学发展观的基本要求。

【对应训练】

树立和落实科学发展观，必须

①单纯追求经济的增长速度 ②坚持以人为本 ③树立全面、协调、可持续的发展观 ④促进经济社会和人的全面发展

A.①②③ B ②③④ C.①②④ D.①③④

考点三、说明促进经济又好又快发展的主要措施 1.提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的 ，是提高综合国力的 。（地位、措施）

2.加快转变经济发展方式，推进 。这是关系国民经济全局急迫而重大的战略任务。（地位、措施）

3.统筹城乡发展，推进社会主义 建设。（地位、措施）

4.加强能源资源节约和 保护，增强 能力。（地位、措施）

5.推动区域协调发展，缩小 差距。

【误区警示】

1.必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，最终达到共同富裕，同步富裕。

2.我们要坚持以工业化带动信息化，以信息化促进工业化的新型工业化道路。

3.科学发展观的主旨是坚持以人为本。

【拓展提升：】

建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径和重大举措

1、大力发展循环经济，实现经济增长方式的根本转变

循环经济模式是资源→产品→废弃物→再生资源的循环过程。它以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为特征，符合可持续发展理念的经济增长模式。

2、把节约资源和“控制人口、保护环境”作为基本国策

3、加强国家宏观调控，实行有利于资源节约和环境保护的价格、财税、金融等经济手段。

4、加强法制建设，完善节约资源和保护环境的法律体系，强化监督管理，坚决制止一切浪费资源的行为 5、积极开发和推广资源节约、替代、循环利用和保护环境、生态的技术。

6、构建节约资源、保护环境的消费方式。倡导绿色消费，鼓励购买节能环保型汽车和节能省地型住宅等。

7、加大宣传力度，提高民众的节约意识

企业、个人、消费者应该怎么办？

企业─→提高自主创新能力，该进技术、改善管理，提高资源利用率，调整、优化产业结构，增加节能型、环保型产品，力求经济效益与社会效益的统一；

个人─→提高节约意识、环保意识，并落实到行动之中；

消费者─→树立正确的消费观，理性消费，绿色消费。

【当堂达标：】

1.下列对全面小康社会的建设进程，错误的是

A.它是一种不平衡的发展过程 B.它必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富不均

C.它支持部分地区率先实现现代化 D.它必须以经济建设为中心

2.科学发展观是全面协调可持续的发展。就是要求

①把发展作为党执政兴国的第一要务 ②全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 ③促进现代化建设各个环节、各个方面相协调 ④促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。下列属于这一方面的内容的有

①统筹城乡发展、区域发展 ②统筹中央和地方关系 ③统筹个人利益和集体利益 ④统筹国内国际两个大局

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

4.砍伐一片森林，制作家具等物品，然后通过市场销售进入消费过程，从GDP看，这个地区似乎变得更加富裕了，但从生态平衡和经济福利的角度看，砍伐森林导致水土流失和洪水泛滥，甚至使人们失去家园和生存空间。这则材料主要告诫我们要注重和落实科学发展观中的

A.以人为本 B.全面协调可持续 C.统筹兼顾 D.第一要义

5.总体上小康是发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此，我们要 ①坚持科学发展观 ②高度重视“三农”问题 ③加快中西部的发展 ④坚持“五个统筹”的思想 ⑤构建和谐社会

A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③ D.①④

【课后巩固】

基础演练

1．[2012·宿州模拟] “十二五”是我国全面实现小康社会的关键时期，实现全面小康社会的目标，最根本的是(

)

A．以经济建设为中心，大力发展生产力

B．实现人均国内生产总值翻两番

C．鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来

D．提高就业和再就业水平

2．[2012·潍坊质检] 近年来，我国在促进经济平稳较快发展的同时，进一步加强对教育、卫生、科技、文化、体育等事业的投入，不断完善社会保障体系。这表明国家致力于(

) A．统筹经济社会发展

B．统筹区域发展

C．统筹城乡发展

D．统筹人与自然和谐发展

3．2011年9月，国务院印发的《“十二五”节能减排综合性工作方案》提出，到2015年，全国万元国内生产总值能耗要比2010年下降16%。要实现“十二五”节能减排目标必须(

) A．调整和优化产业结构，走新型工业化道路

B．禁止高耗能产业发展，放缓经济增长速度

C．大力发展第一、三产业，限制第二产业发展

D．充分发挥市场在资源配置中的基础性作用

4．[2011·潍坊模拟] 2011年10月9日，《国务院关于支持河南加快建设中原经济区的指导意见》对外正式颁布，在全国范围内引起了广泛关注和强烈反响。这一意见的实施有利于(

) ①统筹城乡发展

②推动区域协调发展

③实现共同富裕的目标

④全面建设小康社会

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

5．[2012·东城模拟] 我国主导完成的新一代移动通信标准TD－LTE，在西班牙巴塞罗那召开的世界移动通信大会上成为耀眼明星，印度、日本、美国、欧洲等多个国家和地区的运营商都宣布将采用TD－LTE技术建设4G商用网络。4G技术的发展，有利于(

) ①推动科技创新，提高企业的国际竞争力

②优化产业结构，转变经济发展方式

③推动新型工业化道路的发展

④降低恩格尔系数，提高居民的生活水平

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

能力提升

6．[2012·南京质检] 漫画《补》说明我们现在的小康(

)

A．是低水平的小康

B．是不全面的小康

C．是不平衡的小康

D．实现了现代化

7．[2012·沈阳质检] 辽宁省加大沿海经济开发，实施“五点一线”发展战略，重点开发大连长兴岛临港工业区、花园口等沿黄海、渤海的5个区域，包括6个沿海城市。辽宁省的做法体现了(

) A．统筹城乡发展

B．统筹区域发展

C．优化经济结构

D．转变经济发展方式

8．[2012·福州模拟] 漫画《贫不择妻》启示我们，贫困地区发展经济应当(

)

①统筹城乡发展

②充分发挥市场作用

③与环境保护相协调

④兼顾当前利益和长远利益

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③④

9．[2012·长沙模拟] 下图是美国经济学家格鲁斯曼用来描述经济发展与资源、环境变化关系的曲线。在我国，图中的拐点出现，必须(

)

①提高自主创新能力，建设创新型国家

②降低经济发展的速度

③推动资源节约型、环境友好型社会建设

④优化出口、投资和消费的比例

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10．[2012·福州模拟] 要实现全面小康社会的经济目标，必须贯彻落实科学发展观，下列措施中符合科学发展观要求的是(

) ①走新型工业化道路，优化产业结构

②以经济建设为中心，努力实现经济较快增长

③创新发展理念

④全面推进经济、政治、文化、社会、生态环境五个方面的建设

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

11．[2012·大连模拟] 漫画《增长方式》启示我们，实现国民经济“又好又快”发展，必须(

)

A．正确处理好企业间的竞争与合作的关系

B．处理好增长的质量、效益和速度的关系

C．不断地提高劳动生产率，增加生产总值

D．要不断扩大生产规模，增加经济总量

12．[2012·宁波模拟] 《2011中国绿色发展指数》2011年10月1日在北京发布。这份研究报告，对我国30个省(区、市)和34个大中城市的绿色发展水平进行了测算和排名。绿色发展指数的公布有利于(

) ①引导经济发展方式转变，提高经济发展质量

②统筹经济社会发展

③贯彻以人为本的发展理念

④推动城乡的协调发展

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13．[2012·大连质检] 阅读材料，回答问题。

经济发展方式转变是继社会制度转型和经济体制转轨之后，决定中国现代化命运的第三次重大抉择。围绕这一主题，同学们分组进行研究。

第一组同学研究“更加注重消费对经济增长的拉动作用”。经过研究，大家形成了几点共识。

(1)作为小组发言人，请你运用《经济生活》知识，完成下表报告。

共识

《经济生活》知识

①必须重视居民消费在经济中的作用

依据：

②发展生产是促进消费的根本途径

依据：

③改革收入分配制度是促进消费的重要依据：

环节

④政府在改革收入分配上要充分发挥作必要性：

用

⑤消除居民后顾之忧是促进消费的重要措施：

条件

第二组同学研究“改变主要依靠增加物质资源消耗的经济发展方式”。在对某乡的实地调查中，同学们发现该乡乡政府为了发展当地经济，准备与外来投资者

签订协议，引进一个高污染、高能耗、低科技含量的项目，一旦项目落实，势必污染当地的空气和水源，严重威胁附近村民的健康，有关村民忧心忡忡。

(2)结合材料，请你就如何促进该乡经济又好又快发展谈谈你的建议。

选做习题

14．[2012·黄冈模拟] 中国共产党十七届五中全会指出，制定“十二五”规划，必须以加快转变经济发展方式为主线，这是推动科学发展的必由之路，符合我国基本国情和发展阶段性新特征。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，必须贯穿经济社会发展全过程和各领域。

(1)从科学发展观的角度，谈谈“加快转变经济发展方式”的意义和要求。

(2)运用《经济生活》知识，分析下列地区或企业是如何转变经济发展方式的。

某市过去以加工贸易为主。2009年以后，大力发展高新技术产业，通过①

科技园区的建设把所有高端行业和研发企业集中到一起，形成板块

某软件公司提出由产品经营向客户经营转变，即按照客户的要求来配置②

解决方案，提供专业服务

某企业为员工提供良好的就业、医疗和教育的环境，及时了解员工的想③

法和需求，从而吸引了大量人才

某市由于历史等各种原因，一直是东富西贫。为改变这一局面，该市加④

大对西部投入，建设大型商业开发区、休闲度假区

某市立足大城市带大农村的区域实际，引导农民分层次向城市、农村的⑤

新型社区集中，引导农民进行土地流转和集约经营

课后巩固1—5 。6—10 。11—12 。

答案；

当堂达标：BBDBA

课后巩固

1．A2．A3．A

4．C

5．A

6．B

7．B

8．C9．C10．D

11．B

12．A

13．[答案] (1)①消费影响居民生活水平；消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长。②生产决定消费。③收入是消费的基础和前提，收入差距和总体消费水平有密切联系。④市场调节具有局限性，社会主义公有制和共同富裕的目标要求加强宏观调控。⑤完善社会保障制度。

(2)①贯彻落实科学发展观。②依靠科技进步，提高发展低碳经济的自主创新能力。③转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级，经济发展要由依靠资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。④把建设资源节约型、环境友好型社会放在经济发展的突出位置。

[解析] 第(1)问，属于依据类试题。①凸显了消费的作用。②体现了生产决定消费。③体现了收入与消费的关系。④体现了市场缺陷。⑤体现了科学发展观与社会保障制度建设。第(2)问，主要涉及污染问题，所以解决污染实现经济可持续发展，必须贯彻科学发展观，优化产业结构，提高科技进步，建设资源节约和环境友好型社会。

14．[答案] (1)意义：加快转变经济发展方式，有利于促进科技进步，提高自主创新能力；有利于节能减排，保护环境，降低资源能源消耗；有利于促进城乡、区域经济协调发展，推动产业结构优化升级。

要求：坚持扩大内需，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(2)①调整产业结构，进行规模化经营，走新型工业化道路。②制定正确的经营战略，提高服务质量，关注市场需求。③调动劳动者积极性，营造人尽其才的制度环境，吸引高素质人才。④统筹兼顾，协调区域经济发展，缩小地区差距。⑤加快城镇化建设，发展现代农业，使经济发展方式由粗放型向集约型转变。

[解析] 第(1)问比较简单，根据教材知识回答即可。解答第(2)问，要善于把材料信息转化为理论性的语言，这就需要考生能够灵活运用所学知识对材料进行概括和抽象。