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教学内容第四单元《财富论坛》第十二课《财富中的法与德》第一框《合法致富依法纳税》教学法纳税是公民的基本义务,理解税收的特征及其作用。知识目标:知道获得财富必须遵纪守法,理解合法致富的原因,知道依能力目标:学生培养理论联系实际及归纳整理能力,提升分析问题、解目标决问题的能力,认识公民依法纳税的重要性及
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第十二课 财富中的法与德ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:第十二课 财富中的法与德ppt课件配套教案内容
正文
教学
内容
第四单元《财富论坛》第十二课《财富中的法与德》第一框《合法致富
依法纳税》
教学
法纳税是公民的基本义务,理解税收的特征及其作用。
知识目标:知道获得财富必须遵纪守法,理解合法致富的原因,知道依能力目标:学生培养理论联系实际及归纳整理能力,提升分析问题、解目标
决问题的能力,认识公民依法纳税的重要性及其必要性。
情感态度及价值观目标:明确依法纳税是公民的基本义务,树立正确致富观与纳税观,做一个有理想、懂得回报社会的人。
教学
教学重点:合法致富的原因;税收的作用
重难教学难点:依法纳税的意义;树立依法纳税的意识
点
环节
新课教师活动
教学过程
学生活动
学生回答“知道”或者“不知道”。
学生观看视频,了解事件后续发展,并且分享看法。
A:认为其属于违法行为
B:认为其作为公众人物,此等做法不利于正能量传播……
设计意图
通过热点事件引起学生共鸣,激发其学习兴趣,亦有利于活跃课堂氛围。
最近,范冰冰“阴阳合同”事件沸沸扬扬,大家都有所耳闻吧?今天,我们一起来看看这起事件的后导入
续发展。请大家观看视频《范冰冰偷税事件》,并各抒己见,谈谈你
对此事件的看法。
总结:范冰冰作为一名公众认为,此等做法不利于正能量传播,并且
其未能履行其依法纳税的义务,取得社会财富的同时没有承担其应
有的社会责任与法律责任,是不可取的。所以,在我们的日常生活中,
我们应怎样获取社会财富并服务于社会呢?今天,我们一起来探究
《合法致富 依法纳税》
活动一:了解学习目标
1.
合法致富的原因
2.
税收的含义、特征和作用
讲授
3.
树立法治观念、依法纳税
师:生病了我们要干嘛?
那如果我们的药都出了问题呢?
活动二:
下面我们一起观看视频《毒胶囊事件》思考并小组讨论:
1.
毒胶囊事件的危害性。
2.
国家的做法具有哪些意义?给我们什么启示?
同学们回答的很好,毒胶囊的危害是巨大的。它会对我们人的身体造成极大地影响,不仅不能治疗我们的病痛,还会带来其他的一系列症状等,不利于我们社会的稳定与和谐,影响市场环境,阻碍国家经济的发展。我国相关部门采取措施对毒胶囊企业进行整治,有利于维护公民合法权益,让违法人员收到法律的制裁,促进社会和谐。所以我们要合法致富。
我们应知法懂法,用法律规范自己的经济行为,使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等的致富机会,获得财富才能收法律的保护。相反,违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益,这样是会受到法律的制裁。因此,我们要获得财富,保护自己的合法权益,首先必须做到遵纪守法。
我们遵纪守法获得财富,有钱的我们只自己享受吗?
那我们应该怎么做呢?
孝敬父母我们知道方法,那我们应该通过什么方式来回报社会呢?
对了,我们就来了解了解税收的方式。
活动三:
观看视频《光荣的纳税者》,思考:我们为什么是光荣的纳税者?
新课学生阅读教材
生:看病、吃药……
向有关部门投诉、重新买……
学生观看视频,
讨论并回答问题。
A:影响我们身体、形成矛盾、造成社会不和谐……
B:有利于维护人民权益、维护社会和谐……C:法律对我们具有约束力、要遵纪守法、有道德……
生:不是
孝敬父母、回报社会……
捐款、做慈善、交税……
明确学习目的
帮助学生了解违法经济行为的危害及其后果,明确树立遵纪守法意识的重要性,明白应当做到合法致富。有助于激发其学习兴趣,促进合作学习,培养分析问题的能力
师:因为依法纳税是我们公民的基本义务,他不是权利。是我国的宪法规定的义务。我们能够依法纳税,是履行义务的表现,所以是光荣的。格力电器 CEO董明珠说:“交的税越多,证明我的能力越强”。
所以,能够依法纳税是光荣的。
那么,我想请问一下,我们纳税是自己想交就交,不想交就不交的吗?
谁规定的?所以我国税收具有什么样的特点?
那我是想交多少交多少,想什么时候交就什么时候交吗? 对了,我国税收具有强制性、无偿性、固定性三个特点。
请问大家:国家财政与税收之间是什么关系呢?
税收,是国家财政最重要的来源。
那我们税收来源于哪里?又用于何处?
所以,我们的税收是取之于民,用之于民的。
活动四:税收种类
师:同学们知道的我国有哪些税种吗?
是的,我们国家主要分为五大税种:流转税、所得税、资源税、财产税、行为税。
流转税是指?
所得税是指?
资源税是指?
财产税是指?
行为税是指?
流转税例如我们的增值税、关税
所得税比如我们的个人所得税、企业所得税
资源税比如我们在开采矿藏时应缴纳的税
财产税比如我们的房屋买卖
停,大家不要动,动是要交税的。你产生了行为就是要交税的,吗?
对了,特殊的行为才是要缴税的,比如我们屠宰行为。
观看视频,思考并回答问题。
生:因为税收“取之于民,用之于民”、宪法的规定……
生:不是,是有规定的
国家
强制性
不是
按要求交
固定性
不会
不会
无偿性
生:国以税为本
社会
生:个人所得税、关税……
A:
B:
C:
D:
E:
请问:你们是纳税者吗?
其实,我们每个人都是纳税者,购物时缴纳消费税。在我们生活中,接触较多地是个人所得税与增值税。现在我们就一起来了解了解。
个人所得税:
(有3500上调为5000)
增值税:
(避免重复征税,营造良好的营商环境)
活动五:
我们每年缴纳那么多税都拿来干嘛了呢?
观看视频《财政的用途》,思考:我们为什么要纳税,税收的作用是什么?
同学们都很不错。因为是宪法规定的义务,所以我们必须去履行;加之其为国家财政最重要来源,对于我国的基建设施完善、科教文卫发展、国防、公共事业等有着举足轻重的作用,因此,我们要依法纳税。其实啊,这里应还有一点,依法纳税,人人有责,偷税漏输逃税等行为是会受到法律制裁的。
之前有一部记录片,叫厉害了我的国。同学们,在你的心中,中国哪些方面的厉害为你所知呢?
在我国,天眼、高铁、中国超算、北京—乌鲁木齐公路、航母等等方面都是比较突出的。而这些技术的发展、基础设施的完善、国防力量的增强是我国财政的大力支持带来的。所以,我们应该依法纳税,服务社会。
活动六:
钱啊,是个好东西。你们喜欢吗?
但是,我们应该怎么获取财富呢?
我想发大财,就去抢银行?
那我只凭借努力就能成为富婆了?那我们应该怎么做?
是的,我们要讲求方法。只有勤劳是不够的,还应有智慧,但是,不能违反法律,枉顾道德。
生:不是、
生:是、不是
生:社会建设……
观看视频,思考、讨论问题,并分享。
A:宪法规定的
B:税收用于社会建设
……
A:军事
B:科技
C:……
生:是,喜欢
努力挣
不是的
不是
君子爱财,取之有道
活动六:总结
今天我们学习了合法致富 依法纳税。那我们为什么要合法致富呢?
税收的含义,特征、作用
树立正确的纳税观
总结:是的,当今社会,是法治社会,我们要做遵纪守法的好公民,在享受自己权利的同时,也不要忘记履行自己的义务,积极的履行义务,奉献社会,服务社会。展现当代中学生的良好风尚。
生:懂法知法……
生:义务……
生:依法纳税……
作业
1.在税收问题上,我们中学生应该( )
设计
2.“君子爱财,取之有道”。这句话告诉我们的道理是( )
板书
合设计
法致
富合法致富
遵纪守法
违法行为
义务
税收
依法纳税
纳税观
特征
作用
依法纳
税
教学
反思
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