语文百花园二第一课时评课稿

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语文百花园二第一课时评课稿

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正文

余积小学语文教案设计

课题

学习

目标

语文乐园二

主备人

课时

李丽芳

学习

重点

情境导学

1.掌握要求会认和会写的词。

2.领悟运用打比方的好处。

3.了解古人写诗的严谨,背诵有关炼字的名句。

1.

掌握要求会认和会写的词。

2.

领悟运用打比方的好处。

3.

了解古人写诗的严谨,背诵有关炼字的名句。

直接导入

交代本节课教学目标。

复案调整

一、词语超市

1.激趣导入。

2.出示第一组词语,开火车读,同桌互读。

3.出示第二组词语,互读,练写。掌握后听写检查。

自主二、金钥匙

学习

3.回顾一下《黄果树听瀑》这篇课文,还有哪些句子用了打比方的方法,这样写有什么好处。

4.找找本单元其他课文中打比方的句子,体会其好处。

5.选择校园内的一处景物练写一个片段,要求运用打比方的方法。

合作学习

展示提升

三、趣味语文

1.今天的趣味语文告诉我们的是一些有关古人炼字的名言。

2.学生自由读诗句。边读边想想诗句的意思。

3.指名说说自己知道哪些诗句的意思,还有哪些弄不明白。

4.交流讨论。

“吟安一个字,捻断数茎须”意思是为了吟得一个妥当字,把数根胡须都捻断了。

“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”这句诗的意思是:我的癖

性是特别喜欢雕词琢句,写不出惊人之语死不罢休。

“二句三年得,一吟双泪流”意思是,这两句诗苦思了三年才得

到,吟一吟不禁双泪长流。

你们还知道哪些古人炼字的典故呢?

从古人炼字的这些名言中,你有什么体会?生自由谈。

练习背诵名句。

拓展推荐其他一些相关的名句读一读。

应用

板书设计

语文乐园二

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