公顷、平方千米优质课教案｜教案在线预览

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寻找“单位1”教学设计教学目的:1、使学生知道常用的土地面积单位——公顷、平方千米,学会测量土地面积,知道1公顷有多大。2、使学生掌握土地面积单位间的进率和单位换算。教学重点:知道常用的土地面积单位——公顷、平方千米(平方公里)。教学难点:帮助学生建立1公顷有多大的实际认识,以及掌握土地面积单位的进

资料类型：教学教案文档

所属课文：公顷、平方千米

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2018-05-01 17:24:00

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学校：简阳通材实验学校

公顷、平方千米优质课教案

未知

2018-05-01 17:24:00

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关键词：公顷、平方千米优质课教案

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寻找“单位1”教学设计

教学目的:

1、使学生知道常用的土地面积单位——公顷、平方千米,学会测量土地面积,知道1公顷有多大。

2、使学生掌握土地面积单位间的进率和单位换算。教学重点:知道常用的土地面积单位——公顷、平方千米(平方公里)。教学难点:帮助学生建立1公顷有多大的实际认识,以及掌握土地面积单位的进率和简单换算。

教学设计:

一、导入谈话:周末了,小明去郊游。他先来到一片很大的草地,又来到一处茂密的树林。景色美极了,小明高兴得上窜下跳。玩着玩着,小明突然有了一个问题:这片草地、这处树林的面积到底有多大?正在这个时候,土地老爷爷出现了,他告诉小明:草地的面积是2公顷,树林的面积是3公顷。得到这个答案后,小明对草地和树林到底有多大还不是很清楚。(结合课件展示。)设疑:你得到这个答案后,还有什么疑问吗?学生汇报。根据学生回答引出“公顷”、“平方千米”,指出它们都是面积单位。提问:以前我们还学过哪些面积单位?(平方米、平方分米、平方厘米等。)

关于本教案的常见问题

Q：公顷、平方千米优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《公顷、平方千米》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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