第20课 珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑名师教学设计1

《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》

课时：1课时。

课堂类型：欣赏•评述。

学习目标：

1、使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操。

2、指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。

3、鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料。

教学重、难点：

1、搜集秦始皇陵兵马俑的历史资料并欣赏。

2、谈谈对秦始皇兵马俑的感受。

教学过程：

一、引导阶段

导言：从我国现在富强----现代化的军队----历史上的秦军。

视频欣赏-----秦军威武

1、中国五千年文明史引出—珍爱国宝（板书）---千古一帝“秦始皇”（板书）

2、简介历史人物──秦始皇。（课前学生搜集）

秦始皇（前259年—前210年），嬴姓，赵氏，名政。秦庄襄王之子。出生于赵国都城邯郸，十三岁继承王位，三十九岁称皇帝，在位三十七年。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一统的铁腕政治人物。建立首个多民族的中央集权国家，曾采用三皇

之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主。

嬴政即为秦始皇，嬴政自以为功过『三皇』、德兼『五帝』，故兼采古代共主之尊号而合为『皇帝』，用作天子之专称。他又提出“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至千万世，传之无穷”《史记---秦始皇本纪》。从此中国历：史上之君主便称为『皇帝』，嬴政则被叫做秦始皇（前221 -- 前210）。皇帝自称『朕』，其命令叫『制』或『诏』，其用印则曰『玺』。

其主要政绩：

秦始皇在中央创建皇帝制度，实行三公九卿，管理国家大事。地方上废除分封制，代以郡县制，同书同文，车同轨，统一度量衡。对外北击匈奴，南征百越，修筑万里长城，修筑灵渠，沟通水系。还把中国推向大一统时代，为建立专制主义中央集权制度开创新局面。对中国和世界历史产生深远影响，奠定中国两千余年政治制度基本格局，他被誉为“千古一帝”。

3、导入课题"珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑（板书）"。

二、发展阶段

（一）、引导学生根据自己课前搜集的历史资料，讲一讲秦始皇的主要功绩。

（二）、引导学生根据自己课前搜集的资料，讲一讲秦始皇兵马俑如何被发现的？发现时间？地点？

师：秦陵兵马俑庞大的雕塑群，本来已经随秦始皇尘封于地下，在

1974年春天，一个农民打井时，无意中挖出一个陶制武士头[教师出事实物模型]这才最终发现了秦陵兵马俑，全世界都震惊了。

师：“法国总统希拉克在看过兵马俑后说：世界上原有七大奇迹，秦俑的发现可以说是第八大奇迹。”

（三）、知识渗透: 1、教师介绍什么是俑？

俑是古代陪葬的偶人。在奴隶社会，奴隶主死后，都要用

活人

也就是

奴隶

来陪葬。但到了商代后期，随着社会的发展，

奴隶

渐渐获得了人身的自由，

奴隶的陪葬就改成了用

俑

代替

活人

的方式来进行。

2、教师讲解雕刻的种类？

圆雕-----立体、浮雕----平面（课件参考）

3、有谁知道，兵马俑的规模有多大？

（生说）观看课件（秦陵和兵马俑简介）：这个山一样的坟丘就是秦始皇的陵墓。兵马俑在它的东侧，有三个俑坑组成。总面积近2万平方米，相当于50个篮球场那么大呢！其中三号坑最小，却是统领一号坑和二号坑的军事指挥所；二号坑是骑兵，战车和弓箭手组成的混合部队；一号坑最大，是战马和步兵组成的主体部队。士兵及战马8000余件。

丞相李斯为陵墓的设计者，少府令章邯监工。历时9年，共征集了72万人力，动用修陵人数最多时近于80万，几乎相当于修建胡夫金字塔人数的8倍。

4、视频欣赏：还原颜色的兵马俑及兵马俑的特点。

5、再给大家看一张照片[课件：教师和兵俑比高的照片]。

师：从这张照片中你看出了什么？

生：秦俑非常高大。

师总结：秦兵马俑除了规模宏大之外，每一个个头也很高大，他们平均身高1.80米，是目前世界最高大的圆雕陶俑。

6、形色各异的兵马俑。（课件图片）

生：描述

（1）军阵（气势磅礴、阵容壮阔、布局严谨）。

（2）人物特征（脸型方阔、体态高大、栩栩如生）。

（3）战马、兵器。

（4）发式；-----帽子不同，发髻不同。

（5）脸部表情；-----千人千面

（6）装束；--盔甲和布衣

（7）姿势；

7、雕塑的艺术风格（写实、抽象、夸张变形）比照秦始皇兵马俑的雕塑艺术风格──写实手法。

三、课后拓展。

1、说一说：你们还想知道我国历史上除了秦兵马俑还有那些俑类雕塑珍品吗？（课件）

奴隶俑（陶塑商代）、击鼓说唱俑（汉代）、男侍俑（东晋）、哀泣俑（宋代）。识别雕刻技法

2、同学们，大家除了了解我国的这些珍宝外，还想不想知道我们黑龙江省在历史上有哪些优秀的雕塑类作品吗？（识别雕刻技法）

金代铜坐龙、金代石刻武士像、

3、“考试”---家乡抚远有哪些文物珍品？

抚远历史文化厚重。早在7000年前，人类文明就在这里留下了最初的印迹，以往在抚远县及周边地区曾发现大量古代文化遗存，包括全国重点文物保护单位明代莽吉塔古城遗址、省级文物保护单位亮子油库遗址，以及近几年全国第三次文物普查获知的近百处遗址。

抚远赫哲族的鱼皮文化被列为国家非物质文化遗产，非物质文化遗产。

4、小测评（抚远雕塑）识别雕刻类型。