资料摘要
19 我喜欢的鸟一、教学目标：1.在回忆、观察、分析与交流中，引导学生感受、体验鸟的美感，培养学生的观察能力。2.通过用自己喜欢的方法表现鸟，培养学生的造型能力。3.培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。二、教学重点难点：1.重点：认识鸟的美感及不同种鸟的外形特点。2.难点：如何表现鸟的外形特点。三
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第19课 我喜欢的鸟教学活动设计方案
未知
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关键词：第19课 我喜欢的鸟教学活动设计方案
正文
19 我喜欢的鸟
一、
教学目标：
1.
在回忆、观察、分析与交流中，引导学生感受、体验鸟的美感，培养学生的观察能力。
2.
通过用自己喜欢的方法表现鸟，培养学生的造型能力。
3.
培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。
二、
教学重点难点：
1.
重点：认识鸟的美感及不同种鸟的外形特点。
2.
难点：如何表现鸟的外形特点。
三、
教学准备：
1.
教师准备：各种鸟的图片、视频资料。
2.
学生准备：鸟的图片及实物。
四、
教学过程：
（一）
感觉体验
1.
出示课题：今天我们来学习《我喜欢的鸟》这一课，板书课题。
2.
学生将鸟的实物在课堂上展示，学生观察体验。
3.
师生共同分享发现，随机提取美术专业术语：鸟的颜色、外形、结构、动态等。
（二）
艺术实践
1.
作业提示：选择喜欢的材料、方法，完成一幅或一件表现鸟的作品。
2.
规则提醒：不借用具、不打扰，有问题向老师举手示意。
3.
教师观察儿童，适时给予帮助。
（三）
展示分享
1.
学生展示分享作品。
2.
教师提取本课概念：鸟的结构
（四）
欣赏拓展
1.
欣赏同龄人和艺术家作品。
2.
师生共同商定下次课需要收集的实物资料和所带的美术用具。
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关于本教案的常见问题
Q：第19课 我喜欢的鸟教学活动设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第19课 我喜欢的鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。