中国经济发展进入新时代ppt配用优秀教学设计

10.1《中国经济发展进入新时代》教学设计

南丰一中 付桂兰

一、

教学目标：

1、知识与能力：了解党的十八大以来我国改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就；明确中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代；理解新时代我国社会主要矛盾的变化及其要求；了解党在社会主义初级阶段的基本路线；了解我国两个一百年的奋斗目标。

2、情感、态度与价值观目标：增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的使命感和责任感；牢固树立新发展理念，增强创新意识，增强节约意识和忧患意识，树立环保意识、养成环保行为习惯。

二、教学重点、难点

1、教学重点：正确理解中国特色社会主义进入新时代；正确理解新时代我国主要矛盾；正确理解和全面把握新发展理念

2、教学难点：经济增长与经济发展；我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段。

三、教学过程

1、情境导入，激发兴趣

情景导入：1）十八大以来我国取得的成就主要体现在哪些方面？

2）新时代的社会主要矛盾是什么？

3）如何应对新时代的社会主要矛盾？

4）“两个一百年”的战略目标是如何部署的？

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播放十九大短片，十九大提出一个重要的判断就是中国特色社会主义进入新时代，那么什么是新时代，新时代有何特点，导入本节

2、预习展示，整体感知

3、小组合作

分组讨论

一）历史性的变革：十八大以来经济建设所取得的成就 1、经济建设取得重大成就：贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升，实施创新驱动发展战略。 2、人民生活不断改善：贯彻以人民为中心的发展思想，脱贫攻坚战取得决定性进展。 3、生态文明建设成效显著：贯彻绿色发展理念，成为全球生态文明建设的重要参与、贡献、引导者。 二）新时代的社会主要矛盾：是什么、为什么、怎么办

1、是什么;人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾

2、为什么：人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

；

我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 发展不平衡：各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升。 2

发展不充分：指一些地区、一些领域、一些方面发展不足。 3、怎么办：①着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 ②坚持“两个没有变”：基本国情没有变、国际地位没有变。 ③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结……现代化强国而奋斗。 三）开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署

畅想未来——

2020年的你会在干什么？

2020年：全面建成小康社会

2021年：建党一百周年

2021年的你会在干什么？

2035年：基本实现社会主义现代化

2035年的你会在干什么？

2049年：新中国成立一百周年

2049年的你会在干什么？

2050年之后：社会主义现代化强国

2050年之后的你会在干什么？

1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署： ①到建党100年时，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。 ②在此基础上再奋斗30年，到新中国成立100年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。 基础：解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平。 2.“两个一百年”奋斗目标的分步实施及表现 1）从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再3

奋斗十五年，基本实现社会主义现代化

：经济发展；科技发展；人民生活；城乡差距；公共服务；逐步迈进共同富裕；美丽中国 2）从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 “五位一体”全面发展；国家治理体系与能力现代化；基本实现共同富裕；中华民族伟大复兴。 四、课堂小结

知识体系构建中国经济发展进入新时代背景：历史性变革经济建设取得重大成就人民生活不断改善生态文明建设成效显著是什么：新时代主要矛盾主要矛盾转变为什么：新时代主要矛盾分析怎么办：如何应对新时代主要矛盾“两个一百年”奋斗目标的战略部署开启新征程“两个一百年”奋斗目标的分步实施及表现

五、课后作业

1.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。2017年10月，贵州省的《国家生态文明试验区(贵州)实施方案》发布。贵州省通过实施大生态战略行动，并衔接大数据、大扶贫两大战略行动，共同打造贵州生态文明试验区，以守住长江、珠江上游生态屏障。这表明

A.要树立并贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念

B.我国生态文明制度体系已经形成

C.我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者

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D.我国的脱贫攻坚战取得决定性胜利

2.“中国特色社会主义进入了新时代，我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着充分的现实依据，表现在

①新时代人民美好生活需要日益广泛

②我国社会生产力水平总体上显著提高

③我国已经走出了社会主义初级阶段

④我国产品供给处于供给充足且过剩状态

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

3.长期以来，京津冀地区的经济发展极为不平衡。2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，这是继深圳特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。国家设立雄安新区有利于

①发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高资源利用率

②极大地提高人民的生活水平，维护劳动者的合法权益

③加快转变京津冀地区经济发展方式，培育创新驱动发展引擎

④进一步缓解北京交通、住房、教育、医疗等方面的压力

A.①② B.①④

C.②④ D.③④

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