第二节　资源综合利用　环境保护教案设计（一等奖）

第二节

资源综合利用

环境保护

第1课时

1教学目标

知识与技能：知道化石燃料是重要的自然资源，了解化石燃料燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污

染较小的燃料，认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。

过程与方法：通过设计对化石燃料燃烧产物成分分析的定性定量实验，使学生学会解决物质（气体）

检验的一般方法。

情感态度与价值观：知道学好化学等科学知识，为保护环境，解决能源危机作出贡献。

2学情分析

3重点难点

重点：

化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。

难点：

化石燃料的综合利用

4教学过程 4.1 第一学时

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第四章第二节 资源综合利用 环境保护 【预习交流】 一、煤、石油和天然气的综合利用

1.煤的综合利用：煤是由 和 组成的复杂混合物，主要含 元素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。

（1）煤的干馏 煤干馏是指 ，得到焦炭、煤焦油、煤气。煤干馏过程中发生一系列复杂的化学反应，从煤干馏产物中可获得重要的化工原料，如氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、萘、酚类等。

（2）煤的气化 将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程，主要反应为 。

（3）煤的液化 煤的直接液化： 。

煤的间接液化 。 2.天然气的综合利用：天然气是一种 的化石燃料；同时也是一种重要的 ，主要用于合成 和生产 。 3.石油的加工：石油主要是由 组成的混合物。

（1）石油的分馏 石油分馏是利用原油中各组分 的不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。石油分馏主

要在分馏塔中进行，通过分馏可以获得 、 、 等轻质油。 （2）石油的催化裂化 石油的催化裂化是将含碳原子较 、沸点较 的烃

断裂为含碳原子较 、沸点较 的汽油的过程。

石油裂化的产品再经过进一步裂解，可以获得很多重要的

化工原料。 、 、 等都

是通过石油裂化和裂解得到的重要化工原料。例如： C16H34 催化剂

加热、加压

C8H18 催化剂

加热、加压

C4H10催化剂

加热、加压

C4H10 催化剂

加热、加压

（3）其它的石油加工 石油在加热和催化剂的作用下，可以通过 使

链状烃转化为环状烃，获得 、 等重要化工

基本原料。 4.以煤、石油和天然气为原料生产合成其他材料

（1）主要以煤、石油和天然气为原料生产的三大合成材料是 、 、 。 （2）聚乙烯塑料的生产原理：

在适当的温度、压强和催化剂存在的条件下，乙烯可以发生 ，形成相对分子质量巨大的 。用化学方程式表示改反应： 像这种反应成称为 ，简称 。聚乙烯分子中，乙烯称为 ；

重复结构单元－CH2－CH2－称为 ；n称为 。 （3）高分子化合物的基本特征是相对分子质量巨大。高分

子化合物有天然的，如 、 、 等，也有人工合成的，如 、 、 。

人工合成的高分子由于在自然界中 速度很慢，会

造成巨大的环境压力。 二、环境保护和绿色化学 在环境保护问题上，化学工作者面临的任务主要有以下三

个方面： （1） ：对污染物的存在形态、

含量进行分析和鉴定。 （2） ：对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理，减少环境污染，实现资源的回收利用。

（3） ：实施清洁生产——绿色化学。