中国经济发展进入新时代ppt配套教案板书设计

第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第1框题

中国经济进入新时代

教材分析

本课内容选自高一思想政治教材全书的重点课第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》。新《课程标准》规定，高中一年级思想政治课要对学生进行十九大报告的教育和我国基本国情的教育，中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情也是建设中国特色社会主义的依据。2017年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上，******作了题为《决胜全面建成小康社会

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。因此，本课还是一个时政热点。

教学目标

科学精神：结合教材，通过分析由总体小康到全面小康再到中国特色社会主义新时代的经济建设的奋斗目标，培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。

法治意识：通过本框的学习,

通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性，做到遵纪守法。

教学重难点

教学重点：正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设的经济目标

教学难点：正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设的经济目标

教学准备

课件、我国中国特色社会主义新时代的经济建设的数据、图表

教学过程（一）导入新课

展示教学目标

历史性的变革：视频《厉害了，我的国》展示十八大以来经济建设所取得的成就

新时代的社会主要矛盾：是什么、为什么、怎么办

开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署

学生活动：积极思考讨论，回答问题来源:Zxxk.Com]

教师引导：多媒体展示并讲解下列材料

幻灯片3

十八大以来的历史性变革

近年来，我国经济社会发生了哪些变化？请分析发生变化的原因。

幻灯片4 中国赢了

《中国经济是如何赢得未来的》

2012年到2017年的五年间，我国经济社会发展取得的巨大成就。

幻灯片5 第一部分

历史性的变革

（1）经济建设取得重大成就

幻灯片6 2012年到2017年期间，发展协调性明显增强: 消费贡献率从54.9%提高到58.8%。服务业比重从45.3%上升到51.6%。高速铁路运营里程从9000公里增加到2.5万公里、占世界三分之二，高速公路里程从9.6万公里增加到13.6万公里。供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进。

幻灯片7 2012年到2017年的五年间，农业现代化稳步推进，粮食生产能力达到一万二千亿斤。城镇化率年均提高1.2%，八千多万农业转移人口成为城镇居民。区域发展协调性增强，“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著

幻灯片8 创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。

④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕。

幻灯片9

2015年到2017年5年之间：居民收入年均增长7.4%、超过经济增速，形成世界上人口最多的中等收入群体。贫困人口减少6800多万人，贫困发生率从10.2%下降到3.1%。

出境旅游人次从8300万增加到1.3亿。 人民获得感显著增强。

脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善，城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大；覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高。

（2）人们生活不断改善

幻灯片10 2017年9月11日，联合国环境署官方发布的《中国库布其生态财富报告》，认定亿利库布其30年来创造生态财富5000多亿人民币，其中，80%是生态效益和社会效益。库布其生物多样性得到了恢复，其生态保护价值3.49亿元，带动库布其和周边10.2万名群众脱贫致富。

毛乌素沙漠面积4.22万平方公里。在40年的斗争后，30%的荒漠上有了植物的痕迹，80%的沙得到了治理，5000万亩土地不再流逝，黄河中每年的输沙数量也减少了4亿吨，在治理的土地上，新开垦的农田达到了160万亩。

幻灯片11

（3）生态文明建设成效显著

理明显加强。国家成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。

幻灯片12 2、我国取得各项成就的原因

幻灯片13

知识小结1、历史性变革

贯彻新发展理念（因）

保持中高速增长

供给侧结构性改革 农业现代化、城镇化和区域发展

创新驱动发展战略

十八大以来的成就

深入贯彻以人民为中心的发展思想(因) 脱贫攻坚战、教育事业和就业

城乡居民收入、中等收入群体 社会保障体系基本建立

大力度推进生态文明建设（因）

生态文明制度体系加快形成

成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者

幻灯片14 课堂训练

1、党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就，具体表现有 B ①发展质量和效益不断提升

②经济保持高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高

③供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化

④创新型国家建设成果丰硕

A.①②③

B.①③④ C.②③④ D.①②④

幻灯片15 2、生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。2017年10月，贵州省的《国家生态文明试验区(贵州)实施方案》发布。贵州省通过实施大生态战略行动，并衔接大数据、大扶贫两大战略行动，共同打造贵州生态文明试验区，以守住长江、珠江上游生态屏障。这表明 A A.要树立并贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念

B.我国生态文明制度体系已经形成

C.我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者

D.我国的脱贫攻坚战取得决定性胜利

幻灯片16 第二部分

新时代的社会主要矛盾

观看视频，结合课本第二目的知识思考以下问题：

1.目前，我国社会的主要矛盾是什么？

2.您觉得美好生活的标配是什么呢？

3.您的美好生活的标配实现了吗?如果没有实现，制约它的主要因素是什么 ? 4.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们该怎样处理它们之间的关系。

幻灯片17 美好生活调查

——听民声，聚民意

1.目前，我国社会的主要矛盾是什么？

美好生活需要物质文化需要不平衡不充分的发展同落后的社会生产之间

幻灯片18

第二部分

新时代的社会主要矛盾

美好生活调查

——听民声，聚民意

2.您觉得美好生活的标配是什么呢？

幻灯片19 第二部分

新时代的社会主要矛盾

美好生活调查

——听民声，聚民意

2.您觉得美好生活的标配是什么呢？ 新时代人民需要的特点 人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

幻灯片20 3.您的美好生活的标配实现了吗? 如果没有实现，制约它的主要因素是什么 ? 满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 我国供给我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

幻灯片23 第二部分

新时代的社会主要矛盾

美好生活调查

——听民声，聚民意

4.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们该怎样处理它们之间的关系。

（2）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结……现代化强国而奋斗。

（1）着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

幻灯片24

知识小结2：新时代的社会主要矛盾

我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分

着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

幻灯片25 课堂训练

1、判断：中国特色社会主义新时代是一个“变化”的时代，同时也是一个“不变”的时代（√

）

提示：正确。从主要矛盾看，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。

2、十九大报告强调，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是________，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(

) A.不平衡 B.不充分

C.落后的社会生产 D.不平衡不充分

幻灯片26 3、“中国特色社会主义进入了新时代，我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。”这一论断的提出有着充分的现实依据，表现在（ A ）

①新时代人民美好生活需要日益广泛

②我国社会生产力水平总体上显著提高

③我国已经走出了社会主义初级阶段

④我国产品供给处于供给充足且过剩状态

A.①② B.③④ C.①④

幻灯片27 D.②③

4.新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这意味着 C ①我国的基本国情已发生变化

②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变

③我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题

④大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

幻灯片28 5．党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化要求我们(

) ①适度提高税率，增强宏观调控能力

②推动科技创新，提高GDP增长速度

③贯彻绿色理念，推进生态文明建设

④实施精准扶贫，促进区域协调发展

A. ①②

B. ①④ C. ②③

D. ③④

D 幻灯片29 第三部分 开启新征程

畅想未来

2020年的你会在干什么？ 2021年的你会在干什么？ 2035年的你会在干什么？

2049年的你会在干什么？ 2050年之后的你会在干什么？

幻灯片30

开启新征程

1978年：改革开放开始 2020年： 2021年：建党一百周年

2049年：新中国成立一百周年 2050年之后：

全面建成小康社会

社会主义现代化强国 你知道这些时间节点吗？我国的奋斗目标是什么？

三、开启新征程

1、党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标

三、开启新征程

2、两个阶段的战略安排

建党100周年 建国100周年

全面建成小康社会

基本实现现代化，建成社会主义现代化国家。

30年中分成两个15年

第一阶段：2020——2035，基本实现社会主义现代化。

第二阶段：2035——本世纪中叶，富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

幻灯片33 “两个阶段”党的十九大：2020年全面建成小康社会基础上至本世纪中叶分两个阶段来安排。

物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化；

综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现；

我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民生活更加宽裕，中等收入群体比例明显提高；城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。

第二阶段2035年-本世纪中叶

建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

幻灯片34 知识小结3、开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署

幻灯片35 1．党的十九大报告提出，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。下列属于这一目标的是( B ) ①人民生活更加宽裕，中等收入群体比例明显提高 ②全体人民共同富裕基本实现

③经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列

④成为综合国力和国际影响力领先的国家

A．①②

B．①③

C．②④

幻灯片36 D．③④

2．******指出，“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点，各级党委和政府要把握时间节点，努力补齐短板，科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫。因此我国全面建成小康社会后( B ) ①收入分配差距基本消除

②贫困问题得到彻底解决

③人民生活水平全面提高

④经济发展平衡性明显增强

A．①②

B．③④ C．②③

D．①④

幻灯片37

3．从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国(

) ①物质文明、政治文明、社会文明、生态文明将全面提升

②实现国家治理体系和治理能力现代化

③经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列A ④生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现

A．①② 幻灯片40 练习测试



（2018年高考江苏卷政治1）中国共产党第十九次全国代表大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命是



A.

艰苦奋斗，全面建成小康社会



B.

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴



C.

不懈努力，实现社会主义现代化



D.

以人民为中心，建设中国特色社会主义

二、简析

到2020年我国将全面建成小康社会，现在到了决胜期，任务十分艰巨：社会主义市场经济体制中还有许多不适应生产力发展要求的地方，政府和市场的关系有些还没有处理好；经济发展方式还不够科学合理，动力还不足，增速放缓，质量和效益不够高；城乡差距还较大，全国还有几千万贫困人口没有摆脱贫困；经济发展与资源环境之间的矛盾还很突出……

结合材料，运用所学经济知识为我国如期全面建成小康社会提几条合理化建议。

幻灯片42 参考答案

（1）全面深化改革，使社会主义市场经济体制更加完善，更加适应生产力发展的要求，既要充分发挥市场配置资源的决定性作用和优势，又要加强政府科学的宏观调控，从而推动经济更快更好发展，为实现全面小康目标奠定坚实根基。

（2）深入贯彻落实新发展理念，加快转变经济发展方式，实施创新驱动发展战略，增强发展动力，推进经济结构战略性调整和供给侧结构性改革，提高经济发展的质量和效益。

幻灯片43 （3）坚持以人为本，开展精准扶贫精准脱贫工作，消除贫困人口，推动城乡发展一体化，缩小城乡差别，统筹区域发展，推进西部大开发、中部崛起、东部跨越式率先发展和东北振兴，缩小区域差距。

（4）深入实施可持续发展战略，节约资源、保护环境，建设生态文明，打造资源节约型、环境友好型社会。

B．③④ C．①③ D．②④ 幻灯片38 知识小结

教学反思

1．作为高三复习课，要适当安排好时间，把握好重点难点。要求老师讲解和引导必须言简意赅，不拖泥带水。

2. 正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设是本课的重点，要重点把握，通过大量练习掌握它。而正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设也是本课的难点，需要学生重点把握。我们结合改革开放以来我国的社会建设的状况以及选择具体数据，来掌握正确理解和把握中国特色社会主义新时代的

经济建设的经济目标。