资料摘要

汉字学习目标:1.学会本课生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解汉字的演变过程,激发学生对祖国文字的热爱之情。学习重点:了解汉字的演变过程,感受汉字独特的美。学习难点:了解汉字演变过程的不同特点。学习过程:一、激趣导入同学们,在上小学之前,我们不识字,想听有趣的故事,只能靠别人来讲。

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丁丁冬冬学识字1特级教师教学实录

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丁丁冬冬学识字1特级教师教学实录

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关键词:丁丁冬冬学识字1特级教师教学实录

正文

汉字

学习目标:

1.学会本课生字、新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解汉字的演变过程,激发学生对祖国文字的热爱之情。

学习重点:

了解汉字的演变过程,感受汉字独特的美。

学习难点:

了解汉字演变过程的不同特点。

学习过程:

一、激趣导入

同学们,在上小学之前,我们不识字,想听有趣的故事,只能靠别人来讲。经过近两年的学习,我们已经掌握了许多汉字,能够独立读课外书。商店买东西时,我们看商品的名称,就能买到自己想要的商品。有了汉字,我们的生活方便了很多,可以说汉字和我们的生活息息相关。今天我们继续学习《汉字》。

二、出示学习目标

三、学习过程:

活动1.采用多种形式朗读课文,通过品读,感知课文内容。

指名学生评价朗读。

活动2.小组合作,完成课堂活动单。

小组展示学习情况,补充订正。

活动3.书法欣赏:

感受汉字独特的魅力,激发学生热爱祖国文字的感情。

四、拓展延伸:

交流自己感兴趣的有关汉字的资料。

五、当堂达标:

六、布置作业:

根据“马”字的演变,试着写一写“月”字的演变。

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关于本教案的常见问题

Q:丁丁冬冬学识字1特级教师教学实录是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《丁丁冬冬学识字1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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