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北师大版小学二年级语文下册第十四单元《女娲补天》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读全文,认识文中重点字词,写会“末”、“补”两个生字。2、了解女娲补天的原因、经过、结果,理清文章结构。3、学习女娲敢于立志、勇于奉献的精神,体会神话的魅力。教学重点:了解女娲补天的原因、经过、结果。教学难
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- 2018-06-09 11:34:00
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②女娲补天PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:②女娲补天PPT配套优秀教学设计内容
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北师大版小学二年级语文下册第十四单元
《女娲补天》教学设计
教学目标:
1、能正确、流利、有感情的朗读全文,认识文中重点字词,写会“末”、“补”两个生字。
2、了解女娲补天的原因、经过、结果,理清文章结构。
3、学习女娲敢于立志、勇于奉献的精神,体会神话的魅力。
教学重点:了解女娲补天的原因、经过、结果。
教学难点:学习女娲立志为民,勇于奉献的精神,体会神话的魅力。
教学过程:
一、图片导入。
1、谈话引出“神话”话题,出示图片,学生看图说神话。
2、引出课题“女娲补天”,板书。
二、初读课文,随文识字。
1、出示自读要求。
2、学生自由读全文。
3、检查随文识字情况,认读词语,联系上下文说说词语意思。
4、指导书写“末”、“补”
三、细读课文,理清结构顺序。
1、出示问题,带着问题默读课文。
2、反馈展示,板书梳理“原因——经过——结果”
四、品读课文,学习女娲精神,感悟神话魅力。
1、同桌互助读文,想一想那些语句让你感动?
2、展示读,反馈。
3、指导朗读,感受女娲的善良、决心、勇敢、奉献;、。
4、用自己的话说说女娲是怎样补天的?你感受到了什么?(不怕辛劳、甘于奉献...)
用“先、然后、再”说一说。
五、总结升华。
1、欣赏图片,感受神话的神奇。
2、用自己的话夸夸女娲。
3、女娲敢于立志、勇于奉献的精神让你联想到了什么人?你想对他们说些什么?
六、课外拓展。
推荐阅读神话故事。
七、作业布置。
1、抄写精美词句。
2、把女娲补天的故事讲给家长听并让家长给你讲一个神话故事。八、板书设计:
女娲补天
原因:天塌地陷
经过:熔石补天龟脚立柱
结果:再也不会塌了
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-09 11:34:00
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