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秋游方案教学目标:1、通过活动感受日常生活与数学密切相关,逐步体验用数学知识解决实际问题。2、通过活动培养学生的合作意识和经济意识,提高组织能力和实践能力。教学重点:设计一个合理的活动方案、教学难点:怎样设计,既合理又经。学情分析:学生在假期生活中,经常会出去和父母旅游,这样的问题会经常出现,只是没

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设计秋游方案名师教学视频(文字实录)

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正文

秋游方案

教学目标:

1、通过活动感受日常生活与数学密切相关,逐步体验用数学知识解决实际问题。

2、通过活动培养学生的合作意识和经济意识,提高组织能力和实践能力。

教学重点:设计一个合理的活动方案、

教学难点:怎样设计,既合理又经。

学情分析:学生在假期生活中,经常会出去和父母旅游,这样的问题会经常出现,只是没有引起学生的注意,把这个问题拿到课堂中来,学生一定很有兴趣。

教学预设:这节课是一个综合实践活动,在主情境图中明确活动任务。根据任务逐步活动。从活动中一样学生用列表格的方法解决问题,训练学生进行有序思考。

教学过程:一、创设情境

(一)活动准备

二、探索规律

1、我们秋游前,首先要做好活动方案。设计方案要考虑到哪些问题

呢?要做哪些方面的准备?

2、你想采取怎样的方式设计活动方案?如果小组合作,你想怎样分工?

3、准备工作记录。

(二)经济预算

1、仔细研究表中内容,有哪些数学信息。

2、61名学生活动,请你做好预算。

3、请根据收集到的资料,设计一份秋游方案

板书设计:秋游方案

1、游览景点:

2、出发时间:返回时间:

路上所需时间:游览所需时间:

3、查找资料,画出游览示意图

4、估计费用:

交通门票用餐其他合计

5、注意事项

教学反思:通过本节课的同学合作,设计秋游方案,学生有了很强的计划意识。明确先计划,会得到更加合理的时间安排,减少浪费,以及增强大家的合作意识。

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关于本教案的常见问题

Q:设计秋游方案名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《设计秋游方案》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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