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6~7的认识和加减法武定县东坡乡白马口小学娄涛教学目标:1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题的能力。4.通过直观的有趣的教学活动,使学生积极参与,体验成功的乐趣,增强学习的兴趣和信心。教学重难点:掌握6、7的组
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6和7的认识课件配套优秀教案案例
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关键词:6和7的认识课件配套优秀教案案例
正文
6~7的认识和加减法
武定县东坡乡白马口小学娄涛
教学目标:
1、认识6和7的组成。
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。
3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题的能力。
4.通过直观的有趣的教学活动,使学生积极参与,体验成功的乐趣,增强学习的兴趣和信心。
教学重难点:掌握6、7的组成
教学准备:课件
教学过程:
一、复习
1、按顺序数1—7倒数1—7
2、填数 0 1()3()5 ()()
3、猜数游戏5后面是谁6后面是谁„„
4、比一比填一填 3 2 5 7 7 6
1 0 6 4 5 5
4 7 1 6 6 5
二、新授
1、学习6的组成
(1)给P40圆片图涂颜色。
(2)汇报不同的涂色方法
指名说表示什么即把6分成几和几大家都喜欢哪种方法为什么
(3)说说6的组成齐读一遍。
6 6 6 6 6
5 1 4 2 3 3 2 4 1 5
(4)说说你有什么好方法记住6的组成
(5)动手用你喜欢的方法摆小棒、数字卡片、小花等来表示6的组成。
2、学习7的组成
(1)你试试用学习6的组成的方法来学习7的组成。学生自己摆学具
(2)指名说说“你是把7分成几和几,几和几组成7
教师板书7的组成
7 7 7 7 7 7
1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1
(3)用自己的好方法记住7的组成。
三、巩固练习做一做第1、2题
四、课堂小结
这节课学习了什么知识?你记住了什么?
板书设计:
板书 6、7的组成
6 6 6 6 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 7 7 7 7 7 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1
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关于本教案的常见问题
Q:6和7的认识课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6和7的认识》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。