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《语言的魅力》教学设计学习目标:1、学习本课的生字,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力;感悟“春天到了,可是……”这句话打动人心的原因。3、培养学生抓住关键的词语理解课文的中心内容。学习重难点:1、体会诗人添上那几个字产生的巨大作用,从中感受语言的魅
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语言的魅力优秀说课稿
未知
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关键词：语言的魅力优秀说课稿
正文
《语言的魅力》教学设计
学习目标:
1、学习本课的生字,有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力;感悟“春天到了,可是……”这句话打动人心的原因。
3、培养学生抓住关键的词语理解课文的中心内容。
学习重难点:
1、体会诗人添上那几个字产生的巨大作用,从中感受语言的魅力。
2、有感情地朗读课文,谈谈自己对“语言的魅力”这个词语的理解。
学习准备:
课件
学习过程:
第 1 页，共 1 页
文档信息
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