2.浓缩人类文明的经典工程教学设计第一课时教学设计(第一课时)

2、浓缩人类文明的经典工程

教学目标:

情感与态度:通过精妙绝伦的世界古代建筑,使学生在了解世界文化遗产的基础上,了解世界建筑史上的奇迹,激发学生对劳动人民的热爱之情,培养学生珍惜劳动人民智慧和血汗的情感,同时培养学生积极探索的精神和审美能力。

过程与方法:课前布置学生上网、图书馆查询相关的资料,培养学生的搜集材料能力、欣赏能力和探究能力。

知识与技能:了解世界上古代建筑的成就及其在人类历史发展中的意义,认识到古老建筑是一个国家和地区文化程度的集中体现,古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月,而且体现了人类的智慧和巧夺天工的艺术创造。

教学重难点:重点介绍长城的功与过。难点是金字塔的建筑原理的探究。

教学准备:收集有关世界各国及我国古代建筑的图片、音像资料教学时间:两课时

教学过程:

第一课时精妙绝伦的古代建筑

一、谈话导入

同学们,古代四大文明古国及古希腊、古罗马有很多伟大的建筑,你了解吗?

1、课件展示精妙绝伦的古代建筑图及相关资料介绍

古希腊雅典卫城

雅典卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,始建于公元前580年。最初,卫城是用于防范外敌入侵的要塞,山顶四周筑有围墙,古城遗址则在卫城山丘南侧。卫城中最早的建筑是雅典娜神庙和其他宗教建筑。根据古希腊神话传说,雅典娜生于天父宙斯的前额,她将纺织、裁缝、雕刻、制作陶器和油漆工艺传授给人类,是战争、智慧、文明和工艺女神,后来成为城市保护神。在古希腊英雄时代的城邦战争中,她是希腊军队勇往直前、取得胜利的精神力量。同时也是城邦国家繁荣昌盛、强大富足的象征。

古罗马圆形剧场罗马角斗场

伊拉克清真寺印度佛塔

2、了解了这些精妙绝伦的古代建筑,你有什么感受?

3、学生讨论交流

二、小小介绍会

师:祖国大地上的古建筑比比皆是,它们展现着文明古国的辉煌历史,见证着劳动人民的智慧,也是中华民族的骄傲。请大家现在小组介绍一下你见过或者了解那些具有特色的古建筑?

1、小组交流

(长城、故宫、秦始皇兵马俑、苏州园林......)

2、选代表介绍。

(北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。北京故宫以三大殿为

中心,占地72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间。是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。)

3、学生选取一个简要的写在教材的第11页横线上。