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狮子和兔子第一课时教学目标:1、学会本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,认识解决问题要动脑筋,不能光凭力气和发脾的道理。教学重、难点:1、想象人物对话式的心理活动。2、读懂课文,明白解决问题要动脑筋,不能光凭力气和发脾气的道理。教学过程:一、提示课题,导入新课1、谈话引

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②狮子和兔子ppt配套教案和课堂实录

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②狮子和兔子ppt配套教案和课堂实录

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正文

狮子和兔子

第一课时

教学目标:

1、学会本课生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容,认识解决问题要动脑筋,不能光凭力气和发脾的道理。

教学重、难点:

1、想象人物对话式的心理活动。

2、读懂课文,明白解决问题要动脑筋,不能光凭力气和发脾气的道理。

教学过程:

一、提示课题,导入新课

1、谈话引入课题

2、板书课题,齐读,说说看了题目,你想知道什么?

二、初读课文,整体感知

1、出示阅读要求:

(1)选择喜欢的方式自读课文,画出生字词,标出自然段。

(2)选择喜欢的识字方法学习生字,遇到不会的字词做上记号。

2、检查识字情况

(1) 出示生字词认读:偷偷叮咬又疼又痒吼筋疲力尽蹲在旁边恼羞成怒讨厌笑嘻嘻纵身凭解决

(2)说说你是用什么方法记住这些生字的?

(强调重点字的书写,如:解咬)

3、初读课文,了解情节

狮子遇到什么困难?它用了哪些方法对付困难? 它是怎么想起这个办法的?

三、指导书写本课生字

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关于本教案的常见问题

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