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东安一小高效课堂品德与社会导学案年级:六年级科目品德与主备人雷菲菲复核人唐彤使用人雷菲菲社会课型新授课课时安排课题1、灾难深重的中国通过了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争,培养学生的爱国精神;通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈学习目标辱、苦难,使学生认识到“落后就要挨打”的道
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1.灾难深重的中国第二课时教案
未知
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关键词:1.灾难深重的中国第二课时教案
正文
东安一小高效课堂品德与社会导学案
年级:六年级
科目
品德与主备人
雷菲菲
复核人
唐彤
使用人
雷菲菲
社会
课型
新授课
课时安排
课题
1、灾难深重的中国
通过了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争,培养学生的爱国精神;通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈学习目标
辱、苦难,使学生认识到“落后就要挨打”的道理,增强学生的民族自尊心。 导 学 过 程
二次备课
课 一、
结合生活实际,激发学习兴趣
前师:同学们,你到过北京吗?瞻仰过人民英雄纪念热碑?为什么人民英雄纪念碑中将虎门销烟作为中身
国革命的开始?
一、
鸦片侵蚀中国
出示:“鸦片战争前后仅一百年间的中国人吸食鸦片示意图”
教师:鸦片大量输入,危害严重,鸦片战争前40年中,英国走私入中国的鸦片多达40多万箱,掠走三四亿两白银,激起了中国人民的强烈反抗,林则徐虎门销烟粉碎了英国利用鸦片掠走中国财富的美自梦,英国人不肯罢休,于1840年对中国发动了鸦片战争,腐败无能主的清政府被迫与英国签订了中国历史上的第一个不平等条约-----学《中英南京条约》。 习讨论:分析《中英南京条约》若干条款,说一说为什么它是不平等的? 与
探二、
圆明园的倾诉 究
学生先读有关教材 教师介绍圆明园的面积、规模、珍宝与文物资料。 讨论:站在圆明园废墟上,你会想到什么? 交流汇报收获。
三、看《时局图》反思历史
投影出示: 《时局图》和《帝国主义列强瓜分中国简表》。 教师从侵占中国领土的猎枪国家、中国被吞噬的地区两方面讲解,突出体现帝国主义的丑恶嘴脸和凶残面目。 指出图中各种动物和标识代表那些帝国主义国家。(熊:俄国、鹰:美国、老虎:英国、蛤蟆:法国)
二次备课
一、
读书感悟
沉沉酣睡我中华, 哪知爱国即爱家; 国民知醒宜今醒, 莫待土分裂似瓜。 展《时局图》旁所提的这首诗,表达了怎样的思想感情?讲讲诗的含义。 示(表达了对时局的关心和对祖国危亡的担心,呼吁中华民族款块觉提醒,挽救民族危亡。) 升(诗的意思是:中国人都在沉睡中,人民哪里知道爱国就等于爱家,与人们要是知道醒来就在今天,不要等到土地像瓜似的给人分割了。) 达
标二、学生自读短文《上海租借地的:“耻辱牌”》,教师说明这是帝检国主义列强在景升上摧残和凌辱中国人民,教育学生勿忘国耻,振兴测
中华。
教学反思
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