资料摘要
新立屯小学(音乐)学科备课教案(三)年级课题课时教学目标教学重点教学难点教具快乐的旅行队1 课型备课人欣赏李文平感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。能够看图为歌曲填上适当的词,并能准确地读拍。感受并表现歌曲感受并表现歌曲钢琴 、多媒体设计意图激发兴趣感受并表现歌曲优美、抒情的情绪教学过程教学环节教学内
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快乐的旅行队教案设计(一等奖)
未知
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关键词:快乐的旅行队教案设计(一等奖)
正文
新立屯小学(音
乐)学科备课教案
(三)年级
课
题
课
时
教学目标
教学重点
教学难点
教
具
快乐的旅行队
1 课
型
备
课
人
欣赏
李文平
感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。
能够看图为歌曲填上适当的词,并能准确地读拍。
感受并表现歌曲
感受并表现歌曲
钢琴 、多媒体
设计意图
激发兴趣
感受并表现歌曲优美、抒情的情绪
教
学
过
程
教学环节
教学内容
师生活动
1、
听音乐进教室。
一、导入 2、
发声练习。
3、
复习上节课内容。
二、基本部
分 1、
完整地听录音范唱
或教师范唱,教师用动
作提示学生拍击节拍,教师拍三下(拍手、摊
即教师拍三下(拍手、手、摊手),学生便会
摊手、摊手),学生便跟上边听边感受节拍
会跟上边听边感受节拍的强弱。
的强弱。
2、复听录音范唱。 提
示:歌中唱到了什么?
帆船指的是什么?你观
三、结束
小结。
板
书
设
计
教
学
反
思
察过云吗?你知道云有
多少种?歌中的云是怎
听录音或教师范唱,轻样的? 轻地跟唱歌词,教师注
3、听录音或教师范唱,意纠正字音,学生正确轻轻地跟唱歌词,教师地演唱歌曲
注意纠正字音,使学生
正确地演唱歌曲。
4、分小组听录音,边
唱边编创动作。提示:
编自己的动作表现云。
5、随着录音伴奏,边
唱边表演。
6、编创与活动。
培养学生审美能力增强自信心。
快乐的旅行队
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关于本教案的常见问题
Q:快乐的旅行队教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《快乐的旅行队》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。