1 文明的曙光优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

第一单元寻根问祖（15课时）主题一文明的曙光（6课时）课题1：我们共同的祖先教学目标：1、了解人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和中国。2、知道中华民族的共同祖先是炎帝和黄帝，了解有关他们的传说、故事与历史。3、为祖国的悠久历史而自豪，知道自己是炎黄子孙的一员，产生民族认同感

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 文明的曙光

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2018-04-16 18:37:00

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学校：广州市越秀区永曜北小学

1 文明的曙光优质公开课教案

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关键词：1 文明的曙光优质公开课教案

正文

第一单元

寻根问祖（15课时）

主题一

文明的曙光（6课时）

课题1：我们共同的祖先

教学目标：

1、

了解人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和中国。

2、

知道中华民族的共同祖先是炎帝和黄帝，了解有关他们的传说、故事与历史。

3、

为祖国的悠久历史而自豪，知道自己是炎黄子孙的一员，产生民族认同感。

教学重难点：

为祖国的悠久历史而自豪，知道自己是炎黄子孙的一员，产生民族认同感。

教学活动及过程：

1、

阅读和欣赏教科书第2页，思考：身穿不同服装的孩子各自站在什么位置上？他们手里举着什么？

2、

讲解与讨论：我们中国与其他文明古国相比，有哪些特点？

3、

全班讨论：对“炎黄子孙”的理解？

4、

阅读课文

5、

自由发言，介绍讨论成果

6、

教师总结

7、

炎黄子孙

8、

作业：书第5页

板书：

1、我们共同的祖先

炎黄子孙——自豪

关于本教案的常见问题

Q：1 文明的曙光优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 文明的曙光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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