布谷精品学案｜教案在线预览

资料摘要

一年级年级音乐教学设计课题名称课时一、教材内容分析《布谷》1 教学对象一年级提供者这是一首儿童歌曲，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。二、教学目标（知识与技能、过程与

资料类型：教学教案文档

所属课文：布谷

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2018-04-25 08:27:00

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学校：泸县梁才学校

布谷精品学案

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关键词：布谷精品学案

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一年级年级音乐教学设计

课题名称

课时

一、教材内容分析

《布谷》

1 教学对象

一年级

提供者

这是一首儿童歌曲，歌曲模仿布谷鸟的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布谷鸟，抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。

二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）

1、学会唱歌曲，并能用动作表现歌曲。

2、学会用手势表示音阶。

3、教育学生要爱护鸟儿，热爱春天。三、教学重点

学会歌曲中弱起的唱法。四、教学难点

手势和音阶的学习。

五、教学准备

课件

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

二次备课

1、播放视频。

导入

2、师生谈话。

3、揭示课题。

聆听

1、播放音乐。

《杜鹃圆2、教师引导启发学生说说音乐的舞曲》

情绪。

3、引导学生用象声词模仿“杜鹃”的叫声。

1、看视频，了解布谷的生活习性。

2、学生交流自己看到的信息。

1、学生聆听音乐。

2、思考说说音乐的情绪。

3、用象声词模仿“杜鹃”的叫声。

梁才教育

根深叶茂

一年级年级音乐教学设计

1、播放音乐《布谷》

2、师引导、启发。

3、播放音乐《布谷》

4、带领学生朗读歌词。讲解第一拍学习新歌

要停顿。

5、指导学生唱好歌曲。

6、指导学生用动作表现歌曲。

7、模唱旋律。指导学生学习手势。

教师总结

结束活动

七、板书设计

1、学生聆听，思考这首乐曲跟《杜鹃圆舞曲》有什么不同之处。

2、回答问题。

3、看歌词再次聆听。

4、朗读歌词。

5、唱歌曲。

6、表演歌曲。

7、模唱旋律，学习手势。

学生聆听

布谷

1=C 中速优美地 > 渐慢八、总结与反思

梁才教育

根深叶茂

关于本教案的常见问题

Q：布谷精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《布谷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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