6.班级生活有规则PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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6、《我们班级有规则》第一课时教学设计蠡县第二实验小学张丽娜教学目标：知识与能力：1、知道班级生活处处有规则。 2、明白遵守规则的重要性。过程与方法：通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。情感态度价值观：1、树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。2、做讲文明，自觉

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所属课文：6.班级生活有规则

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2018-05-29 09:49:00

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学校：蠡县第二实验小学

6.班级生活有规则PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：6.班级生活有规则PPT配套优秀教学设计内容

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6、《我们班级有规则》第一课时教学设计

蠡县第二实验小学

张丽娜

教学目标

：

知识与能力：

1、知道班级生活处处有规则。

2、明白遵守规则的重要性。

过程与方法：

通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。

情感态度价值观：

1、树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。

2、做讲文明，自觉遵守规则的人。教学重点：

1、了解日常学习生活中必须遵守的规章制度。

2、树立遵守规则意识，建立班级公约。

教学难点：

难点：做讲文明，自觉遵守规则的人。

教学流程：

一、故事导入。

1、播放《不守规则的叮当狗》，引导学生思考从中受到什么启发。

2、学生自由发言。

3、说一说你还知道生活中必须遵守的规则。

我们的生活在班级这个大集体里，为了同学们的学习和健康成长也应该遵守规则。今天我们就来说一说《班级生活有规则》。二、

活动1、班级生活放大镜

谈一谈：夸夸我们班级讲文明，守规则的地方。（课件）

活动2、火眼金睛

谈一谈：班级中也有不大文明的现象。（课本插图）

说一说：我班不文明的现象。

活动3、规则大家定

想一想：如果大家都不守规则了会怎么样？观看《中小学生守则》，除了《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制定哪些规则呢？

（小组讨论交流，师生一起制定规则）全班交流，课件出示。三、

活动总结。

班级公约

穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。

相互问候有礼貌，危险物品莫带到。

两操集队快静齐，动作规范做好操。

升旗致敬要做好，热爱祖国第一条。

上下楼梯靠右走，课间休息不打闹。

上课专心勤思考，作业整洁按时交。

值日卫生勤打扫，离校请关门灯窗；

班级公约大家定，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

通过这节课的学习我们知道生活处处有规则，不遵守规则后果很严重，班级生活离不开规则

，作为班级的一份子我们应该自觉遵守规则，促进班级积极向上地发展。

全体起立宣读“争当文明小学生”誓词

：

我们是祖国的未来，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

为了展现我们的风采，承担起建设祖国的重任，我们郑重宣誓：从现在起，告别陋习，做文明人，行文明事。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，友爱同学，爱护公物，讲究卫生，衣着整洁，举止大方。爱护环境，节约水电；珍惜时间，好好学习；珍爱生命，注意安全；锻炼身体，报效祖国。

四、布置作业

把各项约定做成文明棋

五、板书设计：

道德修养

自律

监督

遵守

6、我们班级有规则

关于本教案的常见问题

Q：6.班级生活有规则PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.班级生活有规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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