9. 撕纸添画获奖说课稿
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9. 撕纸添画获奖说课稿
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正文
第九课 撕纸添画
教学目标：
1、了解利用各种纸材进行立体造型的基本方法。
2、能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。
3、能够利用各种纸材进行造型游戏，初步掌握撕纸的基本方法。培养学生用自己构想的方法来表现，感受创作的能力。
教学重难点：通过造型活动激发学生的创作热情，使学生在创作的过程中感受成功的喜悦。能够合理的运用纸材进行造型游戏，作品具有一定的美感。
教学准备；供学生欣赏的示范作品。彩色蜡光纸，固体胶，水彩笔（学生）
教学课时：1课时
教学过程
一、出示纸片，教师示范怎样撕纸添画，激发学生兴趣。
导入课题：《撕纸添画》 二、出示色纸卡片，要求学生讲出色纸颜色的名字，并说说哪些东西是这种颜色的。 三、课件演示：各种颜色的物体。 四、学生讨论：你见过的哪些东西，是什么颜色，什么形状的？ 五、课件演示：家中的生活用品 1、常见的交通工具 2、可爱的小动物 六、教师示范撕纸 七、请学生上台示范撕纸 八、学生练习撕纸 方法：
一个人用手蒙着另一个的眼睛，另一个人用手撕纸。 介绍：
向别人说说你撕的纸象什么。 思考：
小组一起想想，撕出来的纸可以有多少种变化。 九、学生作业评比。 说说你喜欢哪些作品？
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来自：学校：淇县桥盟乡大洼中心小学
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