17. 简笔画人多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

《简笔画人》教案教学目标：1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。2.能抓住人物动作的基本形状特征，用椭圆和直线画出运动中的人。3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。体会简笔画人的乐趣。教学难点：简笔画人时，稳住人物的重心，不偏移。教学重点：画出人物动作。教学准备：铅笔、橡皮、等绘画工具

资料类型：教学教案文档

所属课文：17. 简笔画人

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2018-04-28 23:46:00

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学校：寻甸县仁德镇第二完全小学

17. 简笔画人多媒体教案及点评

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关键词：17. 简笔画人多媒体教案及点评

正文

《简笔画人》教案

教学目标：

1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。

2.能抓住人物动作的基本形状特征，用椭圆和直线画出运动中的人。

3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。体会简笔画人的乐趣。

教学难点：

简笔画人时，稳住人物的重心，不偏移。

教学重点：

画出人物动作。

教学准备：

铅笔、橡皮、等绘画工具、多媒体课件等。

教学过程：

一、导入：猜一猜。

1.教师画一个圈，问：猜猜老师画的是什么？

2.教师画一条直线，问：猜猜老师这一次画的是什么？

3.老师今天就要教小朋友们用简单的圆圈和线条创造出有意思的小人。

二、新课教学。

1.课件展示人物动作简笔画。先欣赏，然后说一说图上的人物都在做什么，你是怎么看出来的。

2.仔细观察村落图，这些人物都是怎么画出来的？（用椭圆形表示头部，直线表示身躯和四肢。）

3.教师示范画动态人物，学生练笔，注意人物的重心。

三、学习活动。

1.课件出示一些人物动作图，例如：舞者、打篮球的人、跑步者、跳绳者、坐着的人、蹲着的人、玩滑板的人等等。学生根据自己的喜好用简笔画的方法画一画自己感兴趣的人物动作。

2.教师进行指导，提供建议，对学生有创意的想法和作品予以表扬。

四、拓展学习。

小朋友们你们喜欢看漫画和动画片吗？想不想制作一篇属于自己的漫画/动画呢？拿出你的小画笔，在纸上画出连续的人物动作，就能创作成一篇自己的漫画。赶紧试一试吧。

五、作业评价。

1.组织学生进行布展和自由赏析作品。

2.学生自评、同桌互评。

3.教师进行总结。

六、课堂小结。

一个小圈圈，几条长短线，简笔画人物，姿态各不同。

关于本教案的常见问题

Q：17. 简笔画人多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17. 简笔画人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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