5.3.2 数据库及其建立过程第一课时教学设计｜教案在线预览

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5.3剖析数据库（第2课时）——数据库的基本操作年级：高一级授课人：葛荑荑一、教学目标1、知识与能力1)、掌握数据库中表建立的快捷方法——外部数据（Excel）导入。2)、掌握数据库中两个表之间关系建立的方法。3）、能根据任务需求建立简单的、满足表达意图的查询。2、过程与方法通过任务，掌握数据

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所属课文：5.3.2 数据库及其建立过程

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2018-06-26 08:12:00

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学校：斗门区和风中学

5.3.2 数据库及其建立过程第一课时教学设计

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关键词：5.3.2 数据库及其建…第一课时教学设计

正文

5.3剖析数据库（第2课时）

——数据库的基本操作

年级：高一级

授课人：葛荑荑一、教学目标

1、知识与能力

1)、掌握数据库中表建立的快捷方法——外部数据（Excel）导入。

2)、掌握数据库中两个表之间关系建立的方法。

3）、能根据任务需求建立简单的、满足表达意图的查询。

2、过程与方法

通过任务，掌握数据库中外部数据的导入、关系的建立及查询的一般过程与方法。

3、情感态度和价值观

通过任务，了解数据库管理信息的基本方法，感受数据库储存、管理、查询数据的优势。

二、教学重点

通过实际操作，掌握数据库中表中关系、查询建立的方法与过程。

三、教学难点

如何根据需求建立满足表达意图的查询。

四、教学方法

讲授法、演示法、任务驱动法、自主探究法

五、教学时间：

1课时

六、教学环境：机房、广播软件

七、教学过程

教学环节

复习

1、数据库概念

2、字段、主键、记录

教师活动

学生活动

回忆

设计意图

复习、巩固

明确任务

任务1：导入外部数据建立数据库中的两表：明确任务

“学生信息表”、“学生成绩表”

任务2：以“学号”主键建立两表之间的关系。任务3：建立查询，如，查询高一11班英语成绩大于90分或小于50分的学生名单。

1、建立数据库中的两表

教师演示1 任务1 任务1：导入外部数据建立数据库中的两表：“学生信息表”、“学生成绩表”。

学生完成任务1，教师巡视辅导。

任务2

2、建立两表的关系

教师演示

任务2：以“学号”主键建立两表之间的关系学生完成任务2，教师巡视辅导

强调：正确关系的建立。

3、建立查询

教师讲解、演示

任务3 and，or的用法

任务3：建立查询，如，查询高一11班英语成绩大于90分或小于50分的学生名单。

学生自主探究、完成任务3，教师巡视辅导

完成任务3 展示成果

展示部分学生作业

寻找不足与闪光点

1、如何导入外部Excel中的数据建立数据回顾知识点

库中的表

课堂小结

2、如何建立两表之间的关系

3、如何建立满足要求的简单查询

听讲

掌握外部数据导入的方法

完成任务1 听讲

掌握关系建立的过程

完成任务2 听讲

掌握查询建立的基本过程，能熟练借助and 、or进行查询

促进交流

欣赏

回顾

关于本教案的常见问题

Q：5.3.2 数据库及其建立过程第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.3.2 数据库及其建立过程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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